人教版新课标高中物理必修1《重力__基本相互作用》同步练习2（word版含答案）.docVIP

PAGE1 / NUMPAGES5 3.1重力　基本相互作用 同步练习 一、选择题 1．下列说法中正确的是(　　) A．用手压弹簧，手先给弹簧一个作用，弹簧被压缩后再反过来给手一个作用 B．运动员将垒球抛出后，垒球的运动状态仍在变化，垒球仍为受力物体，但施力物体不是运动员 C．施力物体对受力物体施加了力，施力物体本身可能不受力的作用 D．某物体作为一个施力物体，也一定是受力物体 2．(2011年盐城高一检测)关于力，下述说法中错误的是(　　) A．因为力是物体对物体的作用，所以，只有相互接触的物体间才有力的作用 B．力不一定总有受力物体．比如，一个人用力向外推掌，用了很大力，但没有受力物体 C．重力的方向总是与支持重物的支持面垂直 D．地面上同一地点，物体的质量越大，它所受到的重力也越大 3．在世界壮汉大赛上有拉汽车前进的一项比赛，如图3－1－5是某壮汉正通过绳索拉汽车运动．则汽车所受拉力的施力物体和受力物体分别是(　　) 图3－1－5 A．壮汉、汽车 B．壮汉、绳索 C．绳索、汽车 D．汽车、绳索 4．(2011年苍山高一检测)用弹簧测力计竖直称量悬挂在其下面的小球，则有(　　) A．小球对弹簧测力计的拉力就是小球的重力 B．在任何情况下，小球对弹簧测力计的拉力大小都等于小球的重力大小 C．静止时，小球对弹簧测力计的拉力大小等于小球的重力大小 D．静止时，小球对弹簧测力计的拉力就是重力大小 5．关于重力的说法，正确的是(　　) A．重力就是地球对物体的吸引力 B．只有静止的物体才受到重力 C．重力的方向总是指向地心的 D．重力是由于物体受到地球的吸引而产生的 6．如图3－1－6所示为两个力的图示，则以下说法中正确的是(　　) A．F1＝F2，是因为表示两个力的线段一样长 图3－1－6 B．F1＞F2，是因为表示F1的标度大 C．F1＜F2，是因为F1具有两个标准长度，而F2有三个标准长度 D．无法比较，是因为两图示没有标明一个标准长度代表力的大小 7．一个物体所受重力在下列情况下会发生改变的是(　　) A．将它从赤道拿到南极 B．把它送到月球上去 C．把它放在水里 D．改变它的运动状态 8．(2011年济南高一检测)有关重力和重心的说法正确的是(　　) A．形状规则的物体其重心一定在其几何中心 B．重心一定在物体上 C．重力的方向一定垂直于接触面向下 D．重力的大小与物体的运动状态无关 9．一个重20 N的物体沿斜面下滑，关于该物体重力的图示，下列所示的四个图中正确的是(　　) 图3－1－4 二、非选择题 10．如图3－1－8所示，各物体的质量相等且都处于静止状态，在图上分别画出它们所受重力的示意图． 图3－1－8 11．如图3－1－9所示，绳对物体竖直向上的拉力大小为150 N，试用力的图示法表示出该拉力． 图3－1－9 12．一个质量为60 kg的人，在地球上的重量为588 N，在月球上的重量为98 N．该人做摸高运动时，在地球上的高度为0.5 m．那么，在月球上触摸高度为多少？ 参考答案 一、选择题 1.解析：选BD.施力物体与受力物体间的相互作用是同时发生的，不存在先后，A不正确．垒球抛出后受重力，施力物体为地球，B正确．施力物体本身也是受力物体，C错误，D正确． 2.答案：ABC 3.解析：选C.要研究的是汽车，直接对汽车产生拉力的是绳索而不是壮汉，汽车所受拉力是绳索和汽车之间的相互作用，故其施力物体是绳索，受力物体是汽车． 4.解析：选C.拉力和重力是性质不同的力，不能等同，A、D错．物体在静止或匀速直线运动时小球对弹簧测力计的拉力大小等于小球的重力大小，B错，C对． 5.解析：选D.物体的重力是由于物体受到地球的吸引而产生的，但重力与地球对物体的吸引力是有区别的，重力的方向总是竖直向下的，不能说指向地心，所以A、C错误，D正确，物体不论运动还是静止均受到重力作用，所以B错误． 6.答案：D 7.解析：选AB.根据G＝mg，同一物体的重力只跟g有关，而g会随纬度的增大而增大，随高度的增加而减小．不同星体上的g值不同．重力大小跟物体的运动状态没有关系． 8.解析：选D.质量不均匀的物体其重心不在几何中心上，A错．圆环的重心不在物体上，B错．重心的方向一定是竖直向下的，C错．重力的大小与物体的运动状态无关，D对． 9.解析：选A.首先由重力的方向竖直向下，可判定B、C错误．因为重力为20 N，标度为5 N，所以D错，A对． 二、非选择题 10.解析：画出重力的示意图，特别注意重力的方向，重力的方向总是竖直向下，竖直向下垂直水平面，而不是垂直支持面．重力的示意图如下： 答案：见解析 11.解析：画力的图示要严格按照以下步骤进行： (1)选定标度． (2)从作用点沿力的方向画一线段，线段长短按选定的标度和力的大小