财务会计实务第4版教案6（第二章）.docVIP

淄博职业学院《财务会计实务》课单元教学设计方案 教师： 序号：6 授课时间 授课班级 上课地点 教学单元名称 第二章 货币资金 第二节银行存款 1.银行存款账户的管理 2.银行转账结算方式（支票、银行汇票） 课时 2 教学目标 1.掌握银行结算账户的种类，银行账户管理规定； 2.熟悉现行银行转账结算方式； 3.掌握支票的种类、转账结算程序、收付双方的账务处理； 4.掌握银行汇票的种类、结算程序、收付双方的账务处理。 课程思政目标： 一带一路倡议，制度自信和道路自信 会计职业道德:遵纪守法、廉洁自律 教学重点 1.结算账户的种类与管理规定 2.支票、银行汇票的收付双方的账务处理 教学难点 支票、银行汇票的结算程序 目标群体 会计专业高职学生 教学环境 多媒体教室或一体化教室 教学方法 混合式教学模式、案例教学；讲授；启发引导；互动 时间安排 教学过程设计 组织教学 （2分钟） 考勤、填写教学日志，调节课堂气氛，调动学生主动参与课堂，创造和谐活泼课堂，做好接受新知识的准备工作。 引入新课 （2分钟） 演示讲授 （20分钟） 实例讲解 演示讲解 （30分钟） 视频演示 票样展示 演示填写规范 签发支票要 严谨细致 程序讲解 实操填写 角色扮演 点评 讲解演示 收付双方入账依据 填制要求 演示讲解 （30分钟） 票样展示 演示讲解流程（10分钟） 与支票对比讲解 实操填写 角色扮演 点评 教师或学生 课堂小结（5分钟） 通过回顾库存现金的支付范围，引导学生思考超出现金支付范围的业务应如何完成，从而引出银行存款。 第三节 银行存款 一、银行存款的管理 （一）银行存款账户的种类 银行存款，是指企业存放在银行或其他金融机构的货币资产。企业应当按照规定在其所在地银行开设账户，进行存款、取款以及各种收支转账业务的结算。银行结算账户分为单位银行结算账户和个人银行结算账户两类。其中，单位银行结算账户按用途分为以下四种： 1．基本存款账户，是指存款人因办理日常转账结算和现金收付需要开立的银行结算账户，本账户是存款人的主办账户，存款人日常经营活动的资金收付及其工资、奖金和现金的支取，应通过该账户办理。企业只能在银行开立一个基本存款账户。 2．一般存款账户，是指存款人因借款或其他结算需要，在基本存款账户开户银行以外的银行营业机构开立的银行结算账户，本账户可以办理存款人借款转存、借款归还和其他结算的资金收付，以及现金缴存，但不得办理现金支取。 3．专用存款账户，是指存款人按照法律、行政法规和规章，对其特定用途资金进行专项管理和使用而开立的银行结算账户，如基本建设资金，社会保障基金，证券交易结算资金等。 4．临时存款账户，是指存款人因临时需要并在规定期限内使用而开立的银行结算账户，如设立临时机构、异地临时经营活动、注册验资等的需要，本账户用于办理临时机构以及存款人临时经营活动发生的资金收付。 （二）银行存款账户的管理 银行结算账户的开立和使用应当遵守法律、行政法规的规定；不得利用银行结算账户进行偷逃税款、逃避债务、套取现金及其他违法犯罪活动； 不得出租、出借银行结算账户；不得利用银行结算账户套取银行信用； 山东通达公司2021年2月10日从深圳飞宇公司购进一批原材料，收到的增值税专用发票上注明的价款是100 000元，增值税13 000元，双方未结清款项，材料已验收入库。山东通达公司会计部门应如何办理该项经济业务的结算？ 互动分析：安全性、便捷性、经济性角度 ；导出结算方式：银行转账结算 结算：现金和银行存款 二、银行转账结算方式 银行转账结算，是指企业在商品交易、劳务供应和资金缴拨以及往来过程中引起的货币资金收付，通过银行将款项从付款单位账户划转到收款单位账户的行为。 结算方式有多种，就需要企业实际情况选择最适宜的结算方式，按照我国《支付结算办法》规定结算方式九种，有“四票、一证、一卡、三结算”。 四票：支票、银行汇票、银行本票、商业汇票 一证：信用证 一卡：信用卡 三结算：汇兑、托收承付、委托收款 （一）支票 1.概念：支票，是指出票人签发的，委托办理支票存款业务的银行在见票时无条件支付确定的金额给收款人或者持票人的票据。 适用于同城和异地单位和个人各种款项的结算。 支票的种类 （1）现金支票：现金支票只能用于支取现金。签发现金支票和用于支取现金的普通支票必须符合国家现金管理的规定。 （2）转账支票：转账支票只能用于转账。 （3）普通支票：可以用于支取现金，也可以用于转账. 普通支票又分为划线支票和不划线支票两种，在普通支票左上角划两条平行线的，为划线支票，划线支票只能用于转账，不得支取现金。 支票的票样（见