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第 第 - PAGE # - 页 共 10 页 2014 年秋季向阳中学学校工作计划 一、指导思想 本学期学校工作要以进一步提高教育教学质量为重点,以促进学生全面发展、教师专业化 成长为目的,继续规范和完善学校管理,狠抓各项工作的落实;充实和锤炼师资队伍,改善和 优化育人环境,健全和完善教育教学督导评估体系,全面实施素质教育,努力办好科学发展、 和谐发展、群众满意的教育。 二、主要目标 1、完善德育工作制度,加强班主任队伍建设,抓好文明礼仪教育、爱国主义教育、感恩教 育、法制教育以及学生心理健康教育。积极创建县级文明学校。 2、加强中青年教师的培训工作,为学校的发展提供保障;加强教学过程的督导,认真做好 教师教学业绩的评估。 3、重视教科研工作,抓好教学常规和教研活动的落实,切实开展备课组活动,促进课堂教 学质量的不断提高。 4、树立安全第一的意识,加强安全、普法教育,依法治校。扎实做好甲型 h1n1 的防控工 作,建立重大安全事故报告制度,推行安全事故责任追究制,确保学校无重大安全事故发生。 5、进一步规范后勤管理、增强后勤保障能力,提高服务质量和态度,保证教学秩序正常运 转。 6、建立健全校务公开制度,进一步推行校务公开。 7、加强学校人口与计生工作的领导,强化计生工作责任,确保计生工作不出问题。三、主 要工作措施 (一)德育工作 1、加强德育队伍的建设,营造全员育人氛围。 1) 、加强校园德育环境建设。要花大力气建设好一支坚强有力的班主任队伍和全员抓德育 的工作队伍,要求人人都是德育工作者。本学期将继续实行值日行政带班,每天每年段一位值 日教师和纪律卫生学生评比队伍的检查制度,做到随时、随地、随人、随事地对学生进行教育。 2)、加强班主任队伍建设,树立责任意识。班主任是班级工作的第一责任人,要加强班主 任、行政之间的联系。本学期继续实行班主任培训制,健全和完善班主任岗位职责、工作条例、 班主任工作考核评估 *** 激励机制, 坚持从形式和内容两方面公正、客观地衡量班主任工作,鼓 励班主任主动认真地开展工作。注重发挥老班主任的示范作用。分学部开好每月两次的班主任 例会,针对存在的问题和取得的成绩及时提出批评或表扬。针对教龄 5 年内的老师开展班级管 理经验交流会,达到相互学习、相互促进的目的。 3)、充分发挥团队工作的作用,扩大班干部的影响。团员、班干部在学生中的影响是不可 低估的,他们应该是同学的榜样。要定期对团员、班干部进行培训,充分发挥他们的积极性, 使他们带动更多的同学一起进步。 2、常规教育常抓不懈。 抓好行为规范教育。开学第一个月,各班要利用班会组织学生认真学习《仙游私立一中学 生在校一日常规》 、 《中学生守则》 、 《中学生日常行为规范》 ,德育处将利用不同形式进行检查。 通过对学生集中进行行为规范系列教育,强化训练,培养学生自我约束、自我管理的能力。通 过具体的强化训练,充分发挥学生的主体作用,让学生自主组织活动、管理评价,逐步使学生 从 “要我这样做 ”转变为 “我应该这样做 ” ,使良好的行为习惯内化为自觉的行动,让学生终身受 益。以德育处、年段、班级管理为一体,形成一个良好的校风。加强值日行政、值日教师和学 生评比队伍常规检查反馈、督促作用,使常规管理达到精细化。 3、抓好文明礼仪教育、爱国主 义教育、感恩教育。 1) 、以校园礼仪为重点,广泛深入开展校内讲普通话,使用文明用语。通过举行 “手拉手、 一帮一 ”等一系列的主题教育活动,加强学生文明礼仪规范教育。从平时的一点一滴做起,培养 学生文明礼貌的习惯,传承中华民族的美德。 2)、结合 “建国 60周年系列活动 ” ,对学生进行爱国主义和革命传统教育、中华传统美德教 育。 3)、感恩教育。本学期继续开展感恩教育活动,感恩就是要从爱父母,爱老师、爱同学、 爱身边的人开始,对给予自己关怀和帮助过的人应抱有感激之心。通过主题班会等形式对学生 进行教育,使学生学会关心、学会做人。 4、根据学生年龄特点,抓好各年段学生管理。 学生在不同的年龄阶段,有不同的心理和生理的特点,根据学生的特点,抓好学生不同阶 段的管理和教育,有利于学生的健康发展。因此,本学期要求各年段要根据学生的特点,合理 安排活动,制定循序渐进的德育养成程序, 以培养学生的竞争及诚信自立的意识。 5、加强班风建设。 1) 、要求班主任老师根据年段、班级的具体情况,充分利用每一节班会课,认真设计班会 内容,写好教案,多讲身边人,身边事。本学期每班召开两次校级主题班会 附主题班会内容: 七年级 —— 规范养成 节约 八年级 —— 拒绝网毒 爱心 九年级 —— 感恩 走进中考 2)、加强班级文化建设,营造良好的班级氛围,树立班级形象,争创班级特色。继续开展 班级布置、黑板报、卫生 “国庆三评
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