人教版四年级数学下册 观察物体二同步练习题.pdfVIP

班级： 姓名： 表现： 《观察物体二》同步练习 ◆ 基础题 一、填空 1．填一填，找出从正面、上面、左面看到的形状。 2．填一填，找出从正面、上面、左面、右面看到的形状。 3． 在上面的图中， 看到的是 ， 看到的是 ， 看到的是 ， 看到的是 。 那么， 是从（）看的， 是从（）看的， 是从（）看的， 是从（ ）看的。 ◆ 能力题 4．如图： 家长签名： 1 班级： 姓名： 表现： （1）从（ ）面和（ ）面看到的形状是完全相同的。 （2）从（ ）面看到的形状是 。 5．仔细观察，找一找。 （1） （2） （3） （4） 小明通过观察上面的四个几何体看到了A、B 两种形状，如下图： ① 从正面看，是图(A)的有( )。 ② 从正面看，是图(B)的有( )。 ③ 从左面看，是图(B)的有( )。 ④ 从上面看，是图(B)的有( )。 二、选择 1．从右面观察 ，所看到的图形是（ ）。 ① ② ③ 2．下面的几何体从侧面看，图形是 的有（ ）。 ①（1）（2）（4） ②（2）（3）（4） ③（1）（3）（4） 家长签名： 2 班级： 姓名： 表现： 3．观察下面的立体图形，回答问题： 从正面看形状相同的有（ ），从左面看形状相同的有（ ）。 ①（1）（4） ②（2）（3） ③（1）（2） 4．给 添一个小正方体变成 ，从（ ）面看形状不变。 ①正面 ②上面 ③左面 5．认真观察下图，数一数。（如果有困难可以动手摆一摆再计数） 上面的几何体是由( )个小正方体搭成的。 ①5个 ②6个 ③7个 ◆ 提升题 三、解答 1．小丽用同样大小的正方体搭出了下面的立体图形，根据要求，选择适当的序号填在 下面的括号里。 （1）从正面看到的形状是 的立体图形有（ ）。 家长签名： 3 班级： 姓名： 表现： （2）从侧面看到的形状是 的立体图形有（ ）。 （3）从正面看到的形状是 的立体图形有（ ）。 （4）从侧面看到的形状是 的立体图形有（ ）。 2．摆一摆，用方格纸画出从正面、左面和上面看到的图形。 3．如图： 上面的几何体是由8个小正方体拼成的，如果把这个图形的表面涂上红色，那么， （1）只 1个面涂红色的有（ ）个小正方体； （2）只 2个面涂红色的有（ ）个小正方体； （3）只 3个面涂红色