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精选 3 篇 2021 小学寒假综合实践活动假期综合实践活动方案合辑 （详细版） 寒假即将来临，同时也将迎来中华民族的传统佳节—— 春节。为实现“活动育德、活动启智、活动健体”的目标， 学校开展“喜迎新春，快乐成长”学生寒假系列活动。结合 我校实际，特制定小学生寒假活动方案。希望家长们密切配 合学校，鼓励和指导孩子参与各项活动，帮助孩子度过一个 有意义的寒假。 一、指导思想： 寒假即将来临，为发挥组织育人、实践育人、活动育人、文化育人优势，引导广大少先队员过一个健康、文明、有意义的寒假，学校以安全、健康、快乐、祥和为活动准则，组织队员开展丰富多彩的教育活动，丰富少年儿童的寒假生活。 二、活动目的 引导学生传承家风、了解社会、体验生活、磨练意志、 持续阅读、坚持健体，培养学生的创新精神和实践能力。 三、活动原则 第 1 页 共 18 页 安全第一。根据学生实际，由家长把好学生活动的安 全关，确保活动安全。 就近就便。在学生家庭所在的社区或者本村范围内开 展活动。 合理利用各种资源。充分利用各种现有资源，如图书 馆、社会实践基地等，提高社会实践的实效性。 四、活动安排与要求 （一）活动时间安排 实施阶段：1 月 7 日—2 月 28 日;评比阶段：3 月 1 日—3 月 10 日。 （二）活动评比 下学期开学时，学生把实践活动资料(如：时事心得、活 动记录表、读后感、小制作、小发明、假期见闻稿、手抄报 纸、DV 作品、绘画作品等特色作业)一齐上交班主任。班主任根据实践材料及实践活动照片评选出班级单项及整体先 进个人，按照班级人数 10%进行奖励。3 月 1 日前将全部作品按班级在大厅布展，学校组织评委进行观摩展览、评奖， 表彰先进班集体、个人与家庭，并颁发奖状和奖品。综合实 践评比标准： 全面：选做内容都要用心参与，用文字记录； 第 2 页 共 18 页 规范：书写工整，装订成册； 美观：内容丰富，图文并茂，附上活动过程照片最好； 表彰人数：每个年级评选两个优秀组织奖；按照年级人数的 10%奖励优秀个人；根据学生实践成果奖励一至三个优秀家庭。 （三）活动内容及要求 家风传承篇 活动一：过好中国年 搜集摘抄有关“牛”的成语、俗语、对联、诗句 和故事等； 搜集摘抄春联，也可以自编； 搜集摘抄有关春节的民风民俗； 把以上内容制作成春节的剪纸、绘画、手抄报等。活动二：传承好家风 与家族里长辈聊聊你们的家族故事，收集一句家风家训 做成精美卡片。 勤奋笃学篇 活动三：完成作业，坚持经典诵读和亲子阅读。 有计划地完成《寒假作业》 第 3 页 共 18 页 至少阅读六本书，坚持每天阅读打卡，有计划有 选择地完成“日有所记”、读书小报、自制书等阅读成果。 坚持每天大声诵读十分钟。 劳动实践篇 活动四：辞旧迎新小助手 年前和家人一起对家里进行大扫除； 定期清理自己的房间。 帮长辈做的力所能及的家务劳动。 为家人、老师制作祝福卡片。活动五：做个文明小使者 抵制燃放烟花爆竹。 带动家庭成员多选择公共交通、自行车和步行等 绿色低碳的出行方式，劝说家庭成员每周“少开一天车”。 全家一起节约“每一滴水、每一度电、每一张纸”。 将你践行文明出行、低碳环保的做法用文字+图片的形式记录下来。 4.快乐健体篇 活动六:每天运动 1 小时 第 4 页 共 18 页 选一项喜欢的运动，每天坚持 1 小时，做好运动打卡记录。 把运动的照片分享在班级群。可以将照片打印成 册，作为实践成果参加展评。 学习一样新的体育运动。科学创新篇 活动七：科技创新实践 根据自身兴趣和特长，充分发挥创造性，完成一件小发 明、拍摄 DV 视频、录制自己寒假生活 DV 视频、创作一幅科幻画、制作 1 份科普手抄报，记录科普笔记，做一个小实验并记录实验过程,三年级以上同学完成 1 篇科幻作文。（以上几项可任选一至二项完成）。 6.艺术提升篇 活动八：特长提升 体验一种职业，培养一样爱好，提升一项技能。收集一 项特长学习成果记录，形式不限：如绘画、书法、刺绣、美 工作品；参赛获奖证书；活动现场照片集或视频等.选择完成 一项能展示学习成果的作品。 以上内容请同学根据实际情况，在做好疫情防控的基础 上，在班主任和家长指导下完成。 第 5 页 共 18 页 XXX 实验小学 2021 年 1 月 6 日 2021 小学寒假综合实践活动假期综合实践活动方案（详细版） 假期马上就要开始了，同学们即将暂时离开学校，走向社会的大课堂。我们学校针对小学阶段各年级学生的特点， 制定了非常有特色的寒假实践活动方案，既能激发学生对学习的浓厚兴趣，又可以培养学生的动手、动脑的实践能力， 并且使其形成良好的习惯。方案共分公共部分和分年级部分， 建议家长帮助学生在寒假中认真完成实践内容。 一、指导思想 为积极引导学生走出校园，