“模拟法庭进校园”活动策划书.docxVIP

word word PAGE / NUMPAGES word “模拟法庭〞进校内 活动筹划书 活动背景 近年来，未成年人犯罪已成为社会各界关注的一个热点，学校作为培育和训练未成年人的重要阵地，探究未成年人喜闻乐见的训练形式已迫在眉睫。为了创新新形式下普法训练的新路子，校内模拟法庭呈现在人们的眼前。它以一种新颖的普法训练形式，通过让未成年人模拟组成法庭上的角色，真实地再现了法庭上的审判过程，让同学们融入角色中，从而接受案例赐予人们的启示。它不仅具有案例本身的训练意义，更激发了未成年人学法的爱好。在宽敞青少年学校中，掀起“学法、守法、用法〞的热潮。今年秋季，模拟法庭进校内活动将在区团委的关心和指导下，在西南石油高校法律救济站的组织下认真开展。 青少年的健康成长是党和国家始终关心的大事。特殊是今年习总书记关于群众路线的讲话，其重要精神之一是要求宽敞党员干部下基层了解关心群众生活，很重要的一局部内容便是对青少年的成长问题做一个细致全面的认知，并实行相关措施训练引导青少年在成长的道路上树立正确的人生观、世界观和价值观。本次模拟法庭进校内的活动，不仅是新都区团委的职能表达，更是广高校生党员和干部践行群众路线的具体表现。 活动主题 普及法律学问，树立守法观念，践行群众路线， 关心青年成长，共建法制社会 活动目的 充分发挥新都区团委的职能，青少年的健康成长发挥乐观作用，使之在共青团的关心下，在法律学问的普及中乐观向上，树立正确的人生价值抱负。 在具体实践中将党的群众路线贯彻，做到全心全意为人民效劳，用具体行动开展效劳社会活动,提高党员效劳力量,人心分散力量。 发挥党员先锋模范作用,乐观在社会实践中树立学法、知法、懂法、守法的典范，提高法制宣扬训练力度，深化青年同学、弱势群体的法制观念，共同建设和谐法治社会。 通过“亲身、亲历〞参与模拟法庭活动，使同学生疏司法审判的实际程序、过程。利用身边的人和事的案例对同学进行法制训练，增加同学法律意识，自我保护意识，同时也熬炼同学的社会适应力量，提高他们分析推断、区分是非的力量；让更多的同学去关注法律、学法，懂法，守法，用法，做一个真正的法制公民。 加强未成年人法制宣扬训练，传播法律学问，弘扬法治精神，进而建设和谐平安校内，形成人人知法、懂法、守法的校内气氛。 活动时间 12月上旬【2—13】 模拟法庭简介 模拟法庭是指在老师的指导下由同学扮演法官、检察官、律师、案件确当事人、其他诉讼参与人等，以司法审判中的法庭审判为参照，模拟审判某一案件的活动。通过亲身参与，将所学到的法学理论学问、司法根本技能等综合运用于实践；通过分析和争辩案例，模拟案件的处理，解释法律规定，把握案情与法律之间的关系，了解生疏法学理论活学活用，以到达理论和实践相同一。 模拟法庭进校内活动意义 法制训练不仅是单纯的学问传授和学术培育，而且是一种职业训练。通过这次模拟法庭的实践活动，我们认为模拟法庭作为未成年人实践训练形式而言，它至少在以下几个方面与传统的训练模式形成了鲜亮的比照。 1、同学成为学习的主体。在模拟法庭的训练过程中，同学必需像律师那样接手模拟案件。他们作为当事人的律师、检察官或法官，成为案件的当事人或参与人，因而必需考虑所处的角色的利益，设身处地的分析案件，全力以赴地争取最正确结果。他们的角色已经不是同学，而是律师或其他法律工作者，因此也就必需像律师或法官那样工作。这不仅仅是一个角色的转换问题，而且是同学的地位和视角的转换。它对同学产生的潜在而深远的影响远远超出传统式训练模式的作用。 2、同学要学会如何在庭前形成法律意见和开庭时进行法庭陈述和辩论，这种力量不仅依靠于对相关法律学问的了解，而且依靠于对于各种相关学科和学问的了解和应用，比方对于当事人，诉讼参与人以及法官的心理分析，法庭陈述和辩论的技巧，对于规律学娴熟运用，对于与案件相关的政治、经济、社会等领域的了解等等。因此，模拟法庭的训练能够为参与者供给一种综合的素养训练。 3、模拟法庭的训练不仅仅局限在法庭上的辩论，而是一种系统的、全过程的训练。假设运用一个案例来说明一个法律标准的运用，同学学到的只是有关诉讼中一个环节甚至是一个点上的学问和分析力量，而模拟法庭训练一般持续一段时间，同学必需从供给的零散案件材料入手，经受分析实事状况，找出有关的法律要点，查找适用的法律标准，形成自己的辩护或代理意见，书写有关的法律文书，出庭辩护等全部环节。因此同学能够了解案件进展的全过程，并通过亲身参与，在肯定程度上把握案件的进程和结局。它打破了传统的法律训练模式，在肯定程度上增加了青少年的法律意识和自我保护意识。 4、党员牵头用法律学问效劳社会，有助于促进社会和谐，同时也是践行党的十八大精神的重要途径。法制宣扬训练是对国家的法律法规学问进行宣扬训练，使全体公民学习法律、把握法律、运用法律、依法