部编版语文六年级上册22 .月光曲-优课件.pptVIP

22 月光曲; 贝多芬（1770-1827），德国著名钢琴家，其 父为德国宫廷歌手，他从小就随父亲接受了严格的音乐训练，学会了弹琴与作曲。贝多芬二十八岁时听力开始减弱，五十岁时，两耳失聪，但仍坚持创作。 主要作品有交响曲九部、钢琴奏鸣曲三十二首。他的音乐创作，集古典派大成，开浪漫派先河，对欧洲音乐艺术的革新与发展，起到了继往开来的作用。;谱写 皮鞋 钢琴 幽静 纯熟 茅屋 琴声 烛光 失明 断断续续 清幽 琴键 霎时 景象 照耀 陶醉;近义词;;这两个词都有???示心里平静的意思。;苏醒——觉醒; 这篇课文讲述了德国著名（ ）因同情穷鞋匠兄妹而为他们（ ），有感于盲姑娘对音乐的痴迷而即兴创作出《 》的传奇故事。表现了贝多芬（ ），又表现了他丰富的想象力和卓越才华。;再读课文，理清文章层次：;学习第二段：; 说明了她对哥哥的体谅和理解，她十分理解哥哥说的“音乐会入场券太贵，咱们又太穷”话中含有的不安和痛楚之意，她对自己说的那句话感到不安和后悔。 这“随便说说”，让我们感受到了盲姑娘的善解人意，让我们感受到淡淡的凄楚和酸涩，更让我们感受到了盲姑娘那种被生活所迫，而强压住内心对音乐热爱的无奈。;我认为妹妹说：“哥哥，你别难过，我不过随便说说罢了。”是（ ）意思？;3.贝多芬为什么要为盲姑娘演奏曲子？;4.为什么贝多芬弹完了一曲还要再弹一曲给盲姑娘听？;（3）你从中感受到了什么？;5.是怎样的情景使贝多芬创作出这样一首世界名曲呢？;（3）我们可以体会到什么？ ;6.听着琴声，皮鞋匠兄妹好像看到了什么？谈谈自己的体会和感受。;为什么听着贝多芬弹的乐曲能让兄妹俩联想到这么美丽的景色？这说明了什么？;第一幅图：;月亮升高 穿过微云;月光照耀 波涛汹涌;A、舒缓———明快————高昂 B、明快———高昂————舒缓 C、高昂———明快————舒缓;6.兄妹俩听了贝多芬的曲子，有什么表情在课文中找出来。; 请用“﹏﹏”画出穷兄妹的联想。 请用“——”画出文中实在事物。; 皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海，月亮正从水天相接的地方升起来。微波粼粼的海面上，霎时间洒遍了银光。月亮越升越高，穿过一缕一缕轻纱似的微云。忽然，海面上刮起了大风，卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花，一个连着一个朝着岸边涌过来……皮鞋匠看看妹妹，月光正照在她那恬静的脸上，照着她睁得大大的眼睛。她仿佛也看到了，看到了她从来没有看到过的景象，在月光照耀下的波涛汹涌的大海。;1.想一想贝多芬为什么要弹琴给盲姑娘听；为什么弹完一曲又一曲？ ; 2.默读第9自然段，说一说听着琴声，皮鞋匠兄妹好像看到了什么，再谈谈读后的体会和感受。