回望成长 课件 部编版道德与法治九年级下册.pptVIP

第三单元　走向未来的少年 第7课　从这里出发 第一框 回望成长 导入新课 1947年9月13日，李兰娟出生于浙江省绍兴县夏履镇夏履桥村。 1960年7月，李兰娟从绍兴夏履中心小学毕业后，被保送到绍兴三中。 1963年，李兰娟被浙江省杭州市第一－中学(现浙江省杭州高级中学)录取。高中毕业下乡做了赤脚医生。 1970年，李兰娟被大队推荐到浙江医科大学学习。 1973年6月，李兰娟从浙江医科大学毕业后，在浙江医科大学附属第一医院担任主治医师 1993年担任浙江医科大学附属第一医 院副院长。 1996年10月，李兰娟担任浙江大学医学院附属一院教授。 1998年3月浙江省卫生厅厅长， 2003年，在抗击“非典”的工作中，李兰娟对浙江省“非典”防治提出并采取了一系列创新性措施。 2020年1月18日，她与钟南山院士等一行6人抵达武汉， 2020年2月1日带领团队一行5人，从杭州出发，驰援武汉。 探究一 收获的季节 探究新知 阅读教材第82页“探究与分享”，在成长树上填写果实的名称。 ①掌握的学科知识；②取得的成绩、荣誉等；③参加的实践活动及收获；④结交的志同道合的朋友；⑤知晓的有关道德和法律的知识等。 成长树 想一想：三年来，你收获了什么？ 初中三年，我们在学海中泛舟，掌握越来越多的知识；我们参加丰富多彩的实践活动，学会做人，学会做事；我们结交一群志同道合的朋友，在成长的路上互相帮助，风雨同行…… 探究与分享 教材P83 有一位奥运会撑竿跳高冠军，曾多次创造男子撑竿跳高世界纪录。 作为一名撑竿跳高选手，他曾不断尝试冲击新的高度，却无数次失败了。他因此苦恼、沮丧，甚至怀疑自己的能力。 教练对他说：“闭上眼睛，先把自己的心从横杆上‘摔’过去！” 他遵从教练的指导，重新撑竿起跳，果然顺利地一跃而过。从此，他超越了自我，一次又一次刷新撑竿跳高世界纪录。 你如何理解教练所说的“先把自己的心从横杆上‘摔’过去”这句话？ 这句话的意思就是要想不断突破自己、超越自己，成为真正的强者，首先就要正确认识自己，勇于战胜自己。 你是否有过类似的经历？如果有，请与同学分享。 正确认识自己，勇于战胜自己，才能成为真正的强者。初中三年，我们有过迷茫、彷徨、忧虑，但始终勇敢面对，奋力前行。我们学会反思，总结成功的经验和失败的教训，每天都在进步。 探究与分享 教材P84 遥远的目标不可能一下到达，欣赏沿途的风景也是一种收获。在人生道路上，我们不应该只是着急赶路，追求遥远的目标，还应该及时停留下来，欣赏眼前的美好。结果很重要，过程同样重要。 “当我们追求一个遥远的目标时，切莫忘记，旅途处处有美景！”你如何理解这句话？ 材料展示 宋仁宗庆历五年(1045年)，范仲淹因提倡改革被贬邓州知州。在遭受政治上的无情打击之后，他既没有消极颓废，随波逐流，更没有降志曲节，与邪恶势力同流合污，而是留下千古绝唱“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，铭志千古。 上述材料说明什么？ 结果很重要，过程同样重要。过程中的种种经历，无论顺利还是曲折，都是我们成长的重要积累，也是人生的宝贵财富。在过程中所获得的体验与感悟，才是真正有意义的学习收获。 探究二 结束与开始 探究新知 九年级，我们站在一个交汇点上 讨论：漫画给我们什么启示？ 相聚与别离、升学与工作、学校与社会、过去与未来……有许多可能，有许多机会，我们该如何选择？回望成长历程，我们更加懂得珍惜当下；立足现实，我们脚踏实地走向远方的目标。 探究与分享 教材P85 初中的学习为你的选择做了哪些准备？请按照下面的示例填写。 初中毕业，我们面临人生的一次重要选择。三年的学习，开阔了我们认识世界的视野，增强了我们感悟世界的能力，为我们作出理性选择打下了坚实的基础。 初中毕业，我们站在人生的十字路口，面临着重要的选择，要理性分析主客观条件，思考并决定自己的目标和方向。 我选择报考舞蹈学校，因为初中三年我一直在学校的舞蹈队训练，不仅掌握了舞蹈技巧，而且有了一定的舞台表演经验。 我选择____________，因为初中三年____________________________________________________________________________________________。 报考音乐学校 我积极学习音乐相关知识并长期在学校的歌唱队训练，不仅掌握了歌唱技巧，而且有了一定的舞台经验 探究与分享 教材P86 古今中外有许多名人对人生发展阶段进行过划分。找一找比较经典的有关人生发展阶段的理论，想一想对我们有哪些启示。 埃里克森人生发展八阶段理论： 婴儿期（0—2岁）：基本信任和不信任的心理冲突；儿童期（2—4岁）：自主与害羞和怀疑的冲突；学龄初期（4—7岁）：主动对内疚的冲突；学龄期（7—1