2018幼儿园环保工作计划【三篇】.pdfVIP

2018 幼儿园环保工作计划【三篇】 【小班】 一、指导思想 幼儿园是幼儿环保教育的重要场所，我们以幼儿的年龄特点为依据， 充分利用特有的资源和条件，不失时机的对幼儿实行环保教育，使下 一代成为具有环保意识的环保小卫士。所以，我们将有计划、有目标、 有步骤地教育小朋友从小懂得保护环境的重要性，为他们一生的环境 意识打下良好的基础。 二、主要目标 根据小班幼儿年龄特点和生活经验和需要，制定了环保教育计划和 活动的内容，通过各种丰富多彩的活动，孩子们开始学会注重自己身 边的环境，掌握了初浅的环保知识，养成初步的环保意识和行为。本 学期，我们将根据幼儿的实际情况，并结合幼儿园的计划，围绕认知、 行为习惯、情感等，把广泛深奥的环境知识用简单易懂，活泼、新颖 的形式去教育幼儿。 三、具体措施 ( 一) 提升教育者对环境保护的理解 尽量收集相关环保的材料、文章、论文、报刊等，通过小组学习、 讨论，使自己获得一定的环保知识，增强保护环境的责任感、紧迫感， 对环境教育必须从儿童抓起形成共识。制定好自己班幼儿环境教育的 目标、计划，认真加以实施。 ( 二) 在主题活动中渗透环境教育 在主题活动中，渗透相关环保知识的教育。比如科学教学中，结合 水、声音空气等等，能够告诉幼儿干净的水和安静的环境对人的身体 有益。在数学教学中，能够用小青蛙捉害虫来教育幼儿青蛙是人类的 好朋友，能够保护庄稼，我们要爱护它。我们也能够根据环境的广泛 内容，创编一些环境教育的教材，这样就不会只局限于教材上少量内 容了。 1. 结合幼儿的年龄特点和主题活动，调整班级玩具的摆放，根据玩 具的用途实行分类，尽量便于孩子自由取放。幼儿知道玩具放好后要 放回原处，爱护玩具。 2. 结合主题活动的内容，与幼儿一起布置主题活动墙面，真正发挥 墙饰的互动作用。 3. 结合季节的特征丰富自然角内容，幼儿通过参与自然角的管理， 感受大自然的美，发展幼儿的观察力。 4. 结合幼儿园的环保计划内容，以培养幼儿良好的环保习惯为主， 知道基本的相关环境、噪音、动物保护的常识。参加幼儿园的环保社 区活动。 5. 坚持每周实行 1-2 次的环保活动，充分利用在散步、餐前等时间 展开环保小知识活动，培养幼儿不浪费水、爱护动物、不制造噪音等 行为。 6. 从小事做起，珍惜资源，不浪费粮食、纸张等。 ( 三 ) 在游戏中渗透环境教育 环境教育除了在教学中实行外，还能够结合游戏让幼儿进一步得到 更好的引导。利用生活中无毒无害的纸盒、饮料罐、碎布等废旧材料 实行游戏，从中懂得要减少垃圾、利用废物、节省材料的意义。 ( 四) 在各种节日的教育中渗透环境教育 结合各种纪念日、节日活动对幼儿渗透环境教育。使幼儿更加系统 地接受环境知识的教育。 ( 五) 发挥家长的教育资源 家长的环境保护意识和行为对幼儿的影响是显而异见的，为了使家 庭环境教育和幼儿园的环境教育取得一致，我们准备展开以下工作： 召开家长会、利用家园桥等形式，向家长宣传环境保护的知识和增强 幼儿环境保护的重要性。 幼儿园中班环保教育工作计划 一、指导思想 以幼儿园《纲要》为指导，根据幼儿园园务计划以及中班幼儿年龄 特点，一切从实际出发，坚持幼儿园与家庭、社区密切配合，利用各 种教育资源，在主题活动中体现环保教育，为幼儿的发展创造良好的 条件，促动他们健康、和谐、快乐的成长。 二、环境教育的主要工作与措施 1. 环保教育渗透日常生活教育 为了让幼儿在环境教育和环保相结合的教育教学活动中，把环保教 育有机的渗透到幼儿的一日生活当中，从自己身边的小事做起，增强 幼儿环保意识，争创环保小卫士，争创园内环保先进班级，争创园内 先进年级。 2. 结合主题展开环境教育活动 根据主题教学活动结合环境目的实行教育，在环境创设中，利用家 长资源收集废旧、安全、卫生的物品，投放在区域中，鼓励幼儿利用 废旧物品实行手工制作，布置班级主题墙。 3. 展开丰富多样的活动，渗透环保教育 大自然就是的环保教育资源，根据班级幼儿的兴趣，利用各种形式， 我们本学期将展开环保行动，走进社区，走进小学，捡落叶、见脏就 捡、“环保儿歌”征集、“九九重阳节 浓浓敬老情”、“亲子环保小制作”“绿色环保、创意无限教师手 工制作比赛”