高中语文_《活着》整本书阅读教学课件设计.ppt

苦难中活出坚韧 —— 读《活着》 高一 语文 整本书阅读与研讨（统编版） 余华作品 任务一 1、结合书中的具体情节，对书中人物进行点评。 2、结合主人公福贵经历，能够对“活着”进行理性思考。 学习目标 任务一 《活着》一书刻画了众多人物形象，哪个形象最能打动你的内心，结合小说中相关文段分享你的阅读体验。（原文+赏析+诵读） 任务一 《活着》 任务一 主人公福贵屡遭磨难却始终乐观生活，从他身上你读出了“活着”哪些内涵？ 任务二 活 着 经典话语—— 1、 我娘常对我说：“人只要活得高兴，穷也不怕。” 2、老全说：“老子死也要活着……只要想着自己不死，就死不了。” 3、家珍轻声说:“福贵，我不想死，我想每天都能看到你们。”“你还得好好活下去”“春生，你要活着。” 4、我对自己说：“这下可要好好活了。” 我对春生说：“你千万别糊涂，死人都还想活过来，你一个大活人可不能死去。” 任务一 主人公福贵屡遭磨难却始终乐观生活，从他身上你读出了“活着”哪些内涵？ 任务二