《狮子舞绣球》教学设计教学目标.docVIP

《狮子舞绣球》教学设计 授课教师姓名 李莹 学科 音乐 教龄 8 微课名称 狮子舞绣球 视频长度 5分 录制时间 2021年2月 知识点来源 人教版 小学音乐 知识点描述 民族打击乐 教学类型 导入型 讲解型 教学目标 聆听乐曲狮子舞绣球能展开丰富的想象，感受新年的热闹与欢快。 认识堂鼓与钹等打击乐器 了解舞狮等独特中国年俗文化 适用对象 小学学段学生 教学过程 内 容 片头 亲爱的同学们，大家好！欢迎来到我的音乐微课堂！ 正文讲解 第一部分内容：创境激趣 同学们，春节刚刚过完不久，你们喜欢过春节吗？你们的家乡有哪些有意思的春节活动呢？ 包饺子，贴春联，贴窗花，放鞭炮，吃年夜饭…….（配上相关图片） 老师特别喜欢春节，一片红彤彤的，热闹又喜庆。今天老师特意带来了最喜欢的春节活动跟大家一起分享，一起来看看是什么活动吧！ （放入狮子舞绣球动画—截取其中1min） /flash/content/123801950.html 第二部分内容：民俗文化 聪明的你们一定看出来啦，舞狮子可是春节必不可少的热闹场面。 可是你们知道为什么我们过春节都是舞狮子，而不舞老虎，或者舞大象等其他小动物呢，狮子在你们心中是什么样子的呢？哦！我听到有小朋友说狮子很勇猛高大是百兽之王，没错，古时候的人们把它当做勇敢与吉祥的象征，并希望用狮子威猛的形象驱魔赶邪，舞狮寄托着人们消灾除害，求吉纳福的美好意愿。 舞狮舞狮，没了伴奏，狮子可舞不起来。相信刚刚同学们都能听出来歌曲里的咚咚咚，锵锵锵，狮子舞绣球，配乐是非常重要的。你们能告诉我这是由哪些乐器演奏而出，带给你什么样的感受呢？ 这就是问题的答案啦。本首歌曲最主要的两个乐器便是堂鼓和钹。一个咚咚咚一个锵锵锵。（播放击打两种乐器的声音）。 咚咚咚的堂鼓是一种打击乐器。大家都打过鼓吗？演奏时，用两根木棒敲击鼓面。敲击的地方不同就能发出不同的声音哦！堂鼓的鼓面很大，敲击鼓的中心，声音闷闷的，低低的（播放声音），而当我们敲鼓的两边时，声音会变高。（播放声音） 而锵锵锵的钹的构造很简单，就是圆形的金属板。它的声音洪亮（声音演示），是渲染氛围的好助手呢！钹神奇的地方在于它的两种打击形式，我们将其称之为强奏和弱奏！用于强奏时，气势汹汹（声音演示）；用于弱奏时，它的作用就类似大鼓，属于节拍乐器啦。（声音演示） 聪明的你们都学会了吗！大家想一想可以用家里的什么东西发出类似的声音呢？动手试试吧！想象一下你就是那个兴高采烈舞着大狮子的人，你会喜欢什么样子的音乐呢？课后试着比较一下你的想法和这首歌曲有哪些相同和不同！ 结尾 今天的课程就到这里了，我们下节课见！