简报教学设计.docxVIP

学生信息道德培养简报 主旨思想：?为了推进社会主义核心价值体系建设，增强公民思想道德建设的吸引力和感染力，通过开展网络道德教育活动，广泛宣传国家互联网管理、使用及网络安全等法律法规，引导我校师生积极投身道德实践活动，增强学生明辨是非能力，营造文明健康网络环境，倡导文明上网，引导学生健康上网，自觉抵制网络不良信息，促进学生健康成长，促进“和谐校园”建设，结合我校实际，制定活动计划如下：? 一、?活动主题：学生信息道德培养。? 二、?活动目标：培养学生良好的信息道德意识与信息道德责任感，树立正确的信息道德行为规范，养成良好的网络礼仪，培养平等、互助、合作的精神增强自我保护意识。? 三、?活动环境：教学环境?电子白板? 今天是信息以前从所未有的迅猛之势渗透于社会的方方面面，影响着我们的生活。作为信息传播的重要媒介，为我们的学习、工作和生活提供了便利和快捷。然而信息网络是一把双刃剑,?给我们生活带来便利的同时，也会产生负面效应，特别是对中小学生，年龄较小，辨别是非能力差，自制力弱，很容易受负面信息的影响。因此，在中小学生信息技术课程中开展相应的道德教育，让学生明确是非观念、规范行为，已是一项重要而迫切的任务。? 四、活动内容：把学生信息道德培养纳入到日常教学中。了解信息道德的发展史，上网文明公约，职业道德建设、家庭美德建设和个人品德建设.具体如下：? 1.?在数字资源使用中保护知识产权。? 2.?尊重和保护自我和他人的数据隐私。? 3.?合理合法的使用数字工具和资源。? 4.?理解信息行为的道德判断标准，提升鉴别能力。? 五、?活动对象：全班师生。? 六、?活动形式：专项活动会议? 1、通过班会、教学视频等形式向学生宣传讲解信息道德的发展史，让学生真正理解“信息道德”的重要性。 ? 总结：网络信息丰富，诱惑力太大，它在产生积极影响的同时也有很多负面影响，青少年很难明辨是非，容易受到影响，因此开展信息道德教育能让学生明确是非观念，规范行为，是一项重要而迫切的任务。??