输液泵注射泵的使用课件.pptVIP

（四） 实施步骤 9 、按快进键，二次排气 10 、接输液通道 11 、核对设置速度是否正确 12 、开启动键，开始注射 13 、操作后洗手 14 、操作后查对：再次核对执行单、药物、患者 身份。 15 、签输液卡、挂防外渗标识牌、贴药物标识。 16 、交代注意事项。 . 32 输液泵 / 注射泵的使用 肾内、消化、风湿科 徐涛容 1 . 培训安排 ? ? ? ? 课件讲解 播放视频 操作演示 讨论、答疑 2 . 讨论：输液泵的目的？ ? （ 1 ）提高给药的流速和容量控制精度 ( 如 ± 5%) ，扩大给药流速范围（如 0.1ml/h~1200ml/h ）； （ 2 ）利用输液泵的多种给药模式（如体重模 式）作到更精准的用药； （ 3 ）利用输液泵的程控功能（如时辰模式） 开展更先进的治疗项目（如联合时辰化疗）； 3 . 讨论：输液泵的目的 ? 4 （ 4 ）利用输液泵快捷操作功能（如敏捷调速） 达到快速调节流速和争取抢救时机的目的； （ 5 ）利用输液泵的历史信息储存功能达到调 节医护患纠纷的目的； （ 6 ）利用内置加温功能达到提高输液舒适性、 降低药液渗漏几率的目的； （ 7 ）利用输液泵的各种报警功能（如管路气 泡、针头阻塞、静脉跑针、管路疲劳、滴空等 报警项）达到降低劳动强度、提高临床安全性、 减少护理人力的目的 . . 课堂目标 ? ? ? ? 1 、了解输液泵 / 注射泵的结构和常用功能。 2 、规范输液泵 / 注射泵的操作流程。 3 、掌握输液泵 / 注射泵的常见报警的处理。 4 、了解使用输液泵 / 注射泵的注意事项和维护 保养。 5 . 简 介 ? ? 我院现共有输液泵 121 台， 14 种型号，如：康 福特 ZNB-2 、 ZNB-500 、 ZNB-600 深科 SK- 6001 、输血输液加温器输液泵（手术室）等 微量泵 63 台， 12 种型号，其中 17 台双泵（手 术室、 ICU 、儿科、心内、呼吸科），最多的 是来普 LP215 6 . 概 ? 述 输液泵、微量泵是一种新型泵力仪器，能根据 医嘱要求将少量药液持续、精确、微量、均匀 泵入患者体内，使药物在体内能保持有效血药 浓度以救治危重病人。 7 . 输液泵的结构及原理 ? ? ? ? ? 微机系统：概括为其“大脑”，对整个系统进行控制 和处理。 泵装置：概括为其“心脏 ”, 是输注液体的动力源。 检测系统：主要是其各类传感器，如红外线滴数传感 器、超声波气泡传感器。 报警系统：由微机发出各种指令，主要报警表现有光 电报警和声音报警。 输入及显示装置：输入设定输液的各参数，显示各参 数和当前工作状态等。 . 8 输液泵的结构及原理 ? ? 蠕动排以波动方式连续挤压充满液体的输液管 ，推动管内液体向下流动，传送带动得越快， 液体被挤出越多，反之越少。因此，可准确控 制输液泵流量。 输注速度不受液面高度和患者体位变化影响， 完成超低速至高速输液。 9 . 10 . 输液泵 操作流程 （一） 操作前核对、评估： 1 、操作前双人核对医嘱 ( 患者床号、姓名、住 院号、诊断、操作项目、药物 ) 。 2 、洗手。 3 、评估。（患者病情、血管情况、自理程度、 合作程度、治疗计划、药物对血管的影响、药 物的性质及量、解释、问二便及需求） 11 . （二） 用物准备 ? 4 、用物：治疗车上层： 输液泵 、补液（药物）、输液 器、 防药物外渗标识牌、 核对单、执行单输液用物等。 下层：医疗垃圾桶、生活垃圾桶、锐器回收盒。 检查 输液泵的性能、电池情况 。 12 . （三） 药物准备 ? ? 5 、洗手、戴口罩、加药： (1) 双人查对液体、 药物后拉开软袋输注口保护套，开瓶，消毒。 （ 2 ）选择合适的注射器（检查有效期、有无 漏气），抽取药液加药，摇匀，再检查有无浑 浊、沉淀。 （考试时，可提前准备好药物） 汇报病情及评估情况。（考试时） 13 . （四） 实施步骤 ? ? 1 、敲门入房、自我介绍： ** ，您好，我是您 的责任护士，小徐，解释操作目的及配合方法 *** ？ 2 、核对：请让我核对一下您的手腕带好吗？ 请问您叫什么名字？床号、性别、年龄、住院 号，核对无误，您需要上洗手间？我将给您输 液，希望您能配合一下好吗？ 14 . （四） 实施步骤 ? 3 、协助患者取舒适卧位，调节好室温、冬天要 关窗，做好环境评估 4 、洗手 5 、戴口罩 6 、固定输液泵、开电源 7 、双人核对液体后挂液体，排气后把输液管 装进输液泵 8 、根据医嘱设置参数；按快进键，二次排气 . 15 （四） 实施步骤 9 、 接静脉通路。 10 、开启动键，开始滴注 11 、核对设置速度是否正确 12 、操作后洗手 13 、操作后查对：再次核对执行单、药物、患者身