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1.我国有文字可考的历史始于( ) A.夏朝 B.商朝 C.西周 D.春秋 2. 我们今天的汉字来源于:( ) A.金文 B.小篆 ?C.甲骨文 D.陶器上的符号 3.《尚书》中记载道:“惟殷先人,有典有册”。当时人们使用的文字主要是( ) A.刻画符号 B.甲骨文 C.金文 D.小篆 4.青铜器是下列哪三种金属的合金?( ) A.铜铁铅 B.铜锡铅 C.铜铝铅 D.铜金铝 5. 商朝是我国青铜器高度发达的时期,其代表作是( ) A.四羊方尊 B.司母戊鼎 C.青铜立人像 D.牛尊 6.甲骨文不可能记载的内容是( ) A.商王室狩猎 B.日食、月食 C.盘庚迁殷 D.禹传子、家天下 7.首次发现甲骨文的地点是( ) A.河南安阳 B.陕西西安 C.湖南宁乡 D.四川广汉 8.目前世界上已发现的最大的古代青铜器是:( ) A.毛公鼎 B.四羊方尊 C.青铜立人象 D.司母戊鼎 9.下列各项按出现的先后顺序排列,正确的是( ) ①青铜器 ②铁器 ③石器 A.①②③ B.③②① C.②①③ D.③①② B C D B B B D D A 下列青铜器各有何用途?它们美在什么地方? 西周散氏盘 西 周 梁 其 钟 商朝龙纹钺 西周康侯爵 下列青铜器各有何用途?它们美在什么地方? 你能写出下列甲骨文字各代表哪一生肖吗? 狗 猴 龙 虎 鸡 马 牛 蛇 鼠 羊 猪 兔 谢 谢! 三千多年的文化 一片甲骨文惊天下 泱泱大国五千年 司母戊鼎震中华 甲骨文与青铜器 第7课 学习目标 1、知道甲骨文和金文等字体的区别,了解汉字的演变; 2、知道司母戊鼎和中国古代青铜工艺的成就 3、理解甲骨文和汉字的渊源关系,认识商朝青铜铸造业所取得的辉煌成就。 合作探究 1.甲骨文在哪里出土的?(6组) 2.甲骨文是怎样被发现的?(5组) 3.甲骨文记载了什么内容?(4组) 4.甲骨文的发现有什么重大历史意义?(3组) 5.商朝青铜器为什么没有广泛地用于农业生产?(2组) 6.什么是金文?(1组) 小组展示 请各小组选派代表上台口头展示。 展示的过程中,其他小组认真倾听,对于不懂得地方可以提出质疑,也可以对他们的展示进行补充,拓展。 河南安阳小屯村 殷 甲骨文在哪里出土的? 甲骨文是怎样被发现的? 王懿荣 牛骨刻辞 甲骨文记录了商王的活动,反映了商朝的政治经济情况。 甲骨文记载了什么内容? 全形卜甲 这是甲骨文表示交通工具的两个字,你认识吗?能说出他们的造字方法吗? 象形 舟 车 人 你能写出下列甲骨文字的现代汉字吗? 牛 水 日 上 下 明 射 甲骨文的发现及研究有何意义? 我国有文字可考的历史从商朝开始 商朝 商朝青铜器为什么没有广泛地用于农业生产? 我国古代青铜技术产生和发展于夏商时期,晚商至西周逐步走向鼎盛。 青铜器是怎样铸造出来的呢? 1.工匠先用1000℃的烈火,把混合在陶钵中的铜、铅、锡按一定比例熔化。 2.熔化后的金属液体被倒进泥造的模型里。 3.金属冷却变成固体后,便打破模型进行加工、修整,这样,便制成了各种青铜器。 商代青铜器制造过程 司母戊鼎 高1.33米 长1.10米 宽0.78米 重832.84公斤 青铜如此贵重,为什么要拿这样多的青铜铸这么大的一个鼎呢?这说明了什么? 司母戊鼎文字拓片 司母戊鼎 文字拓片 商代金文中的文字 四羊方尊 铜象尊 大盂鼎 青铜器种类繁多 编钟 青铜铸造业规模宏大,工艺高超。 观察商代的司母戊鼎,你从中能得出哪些认识? 1、青铜工艺: 司母戊鼎是我国已发现的最大的青铜器,说明我国的青铜工艺处于世界领先水平。 2、社会政治: 司母戊鼎是商王权力的象征。 3、文字发展: 司母戊三字是铸刻在青铜鼎上的文字,它是甲骨文文字的发展。 青铜工艺是商周文明的重要标志,人们称夏商周时期为青铜时代。 商、周时,铸刻在青铜器上的文字,叫做金文。又叫钟鼎文。 什么是金文? 甲骨文 金文 楷体 夏 学 比较 自己动手 畅想天地 复习巩固 自我检测 1、刻在 和 上的文字被称为甲骨文,是一种比较成熟的文字。 2、我国有文字可考的历史始于_____ 朝。 3、甲骨文记录了 活动,反映了商朝的 情况。 4、______朝是我国青铜文化的灿烂时期。 5、著名的青铜器有巨大的 ______
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