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课 题 学 习 目 标 1.理解规则的定义、起源和一般特征; 2..区分各种不同类型的规则,认识规则的意义和作用。 3..能对各种规则进行分类并最终理解规则。 重 点 难 点 教学重点:生活中处处有规则、对《中学生日常行为规范》的重新学习和理解。 教学重点:规则的含义、规则的分类 教 法 选 择 合作探究法、讲解法 课 型 新授课 课 前 准 备 交通规则、体育规则 是否采用多媒体 多媒体 教 学 时 数 总计2课时 教学时数 第1 课时 备课总数 第 13 课时 课 堂 教 学 过 程 设 计 教学内容
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