七年级数学下册10.3课题学习从数据谈节水导学案.docVIP

下载本文档

2
0
约1.68千字
约 4页
2021-09-14 发布于北京
举报
版权申诉

七年级数学下册10.3课题学习从数据谈节水导学案.doc

1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次，网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档

课题学习从数据谈节水【学习目标】 1.能由频数分布表绘制频数分布直方图； 2.能根据频数分布直方图说出该矩形数据所表示的实际意义； 3.会用数据描述现实世界. 【学习重难点】 1、能从图表中读取信息. 2、从统计途中读取信息，并补充完整问题. 【学习过程】（一）我动手，我归纳 1.常见的统计图有：、、、； 2.数据的收集和整理的一般步骤：通过调查收集数据；制作来描述数据；观察统计图表进行初步的数据分析；得出结论. 3.“水危机”的标准是指