【人教版】思想品德七年级上册课件:7.2 追寻高雅生活情趣.pptVIP

【人教版】思想品德七年级上册课件:7.2 追寻高雅生活情趣.ppt

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提升情趣,陶冶情操是追求高雅生活情趣的重要目标。 今天,我们一起去了一趟高雅情趣岛,用心、用慧眼破译出了锦囊中的妙计。但最后我们发现,其实高雅的生活情趣就在我们身边。 希望同学们能带着这4条妙计,在生活中搭建起属于自己的情趣小屋! 提升情趣,陶冶情操 乐观、幽默的生活态度 丰富的文化生活 正当的兴趣爱好 选择题答案 题号 1 2 3 4 5 6 你答对了多少? 答案 C A A A B C 参考答案 (1)材料一说明高雅情趣有益于身心健康。材料二说明我们要正确对待好奇心或庸俗的情趣使人的思想道德和文化修养水平低下,甚至导致人们走向违法犯罪。 (2)①培养乐观的生活态度;②培养好奇心,将好奇心转化为浓厚的兴趣,避免盲目的从众;③丰富自己的文化生活;④提升情趣,陶冶情操 生活就是舞台 在每一处盛开 你我为梦添色彩 无人可替代 生活就是舞台 时刻充满期待 我们用相同的爱 共演绎同精彩 苏格拉底是柏拉图的老师 ,亚里士多德是柏拉图的学生 * 生活处处都有美, 生活处处有情趣, 对于我们的眼睛, 不是缺少美, 而是缺少发现。 教学目标: (1)、知识目标 知道乐观、幽默的生活态度是陶冶高雅生活情趣的重要条件;懂得正确运用好奇心和从众心理的积极作用,培养正当的兴趣爱好;知道丰富的业余文化生活是追寻高雅生活的重要途径。 (2)、能力目标 正确看待好奇心与从众心理,运用正确的方法,积极追寻高雅的生活,过富有情趣的生活。 (3)、情感、态度与价值观目标 培养热爱生活的观念以及乐观、幽默的生活态度;在帮助掌握追寻高雅生活的方法的过程中,培养树立正确的人生观和价值观。 高雅 情趣岛    1.小启凤的业余情趣爱好是什么? 2.小启凤的家境怎样,能满足她追寻这一高雅情趣吗? 面对这样的家境,她是以怎样的态度对待生活的? 3.这一生活态度对追寻高雅生活情趣有什么帮助? 微笑面对生活中的困境,追寻高雅生活情趣。 苏格拉底是古希腊的大哲学家,但却娶了一个脾气暴躁的妻子。有一次,他妻子因一件小事不快,先是将苏格拉底大骂了一顿,紧接着又拎来了一桶水,把苏格拉底从头到脚浇了一个透湿。在场的人都惊呆了。 1.苏格拉底会怎么做? 2.他说了一句话,结果把所有在场的人给逗乐了,巧妙化解了自己的尴尬: “我知道,雷电之后必然是倾盆大雨!” 乐观幽默的生活态度,是陶冶高雅生活情趣的重要条件。 高雅 情趣岛 1.这两张图片说了他们两人什么故事?他们对万事万物有什么共同心态? 2.这一心态特征对他们追求高雅生活,走向成功有什么帮助? 兴趣 高雅情趣 好奇 好奇心强=好事?坏事? 正当兴趣 高雅情趣 发展 好奇心 假恶丑的事物 不正当兴趣 发展 庸俗情趣 真善美的事物 好奇心 如何对待好奇心? 有区别的对待 2.别人都说好,我也要试试,这是一种什么心理? 1.这样的好奇心有利于我们培养高雅情趣吗? 对不良事物的好奇心: 要坚决杜绝,以免误入歧途。 对美好的新事物的好奇心: 应该鼓励,还要善于将其转化为浓厚的兴趣,从而培养自己高雅的生活情趣。 ◆ 正确对待好奇心。 正当的兴趣爱好 陶冶高雅情趣 基础(起点) *当我走进教室看见同学在认真学习,也认真学习起来。 *看见别人买名牌,自己也要买。 *看到别的同学染头发,自己也染。 *看到别的同学玩ipad,自己也想买。 *看到其他同学下课主动向老师请教问题,自己也想这么做。 *听别人说与网友见面很好玩,自己也去。 请你判断: 哪些是好的从众,哪些是不好的从众? 不能盲目从众,要学会鉴别不同的情趣,培养高雅的生活情趣。我们每一个人的成长都离不开集体, 明智的做法是—— 择其善者而从之,其不善者而改之。 2. 正当的兴趣爱好,是陶冶高雅生活情趣的基础。 高雅 情趣岛 看书籍杂志、网上阅读、练习书法、绘画、摄影…… 唱歌、跳舞、弹琴、看影视剧…… 爬山、游泳、打球、骑自行车、下棋…… 包括旅游、种植花草、饲养动物、收集邮票…… 文化类 其他类 体育类 文艺类 A、我喜欢并经常参加的活动有_________这些活动让我的生活__________________ B、我经常和志趣相投的伙伴一起_____________________________这让我感受到_________________ C、我和家人经常在一起________这让我觉得家庭很温暖,生活很有意思。 D、在我家中富有情趣的生活片断是—— 丰富的文化生活是追寻高雅生活的重要途径。 高雅 情趣岛 拜访高雅人士 2014年2月10日,“感动中国2013年度十大人物”颁奖典礼举行,当选2013年度感动中国的有? 中国核潜艇

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