动物诊断学第一篇1.pptxVIP

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;绪 论;先修课程:解剖学、组织胚胎学、生理学、生物化学、微生物学、药理学、病理生理学、病理解剖学等。 后续课程:内科学、外科学、产科学、传染病学、寄生虫学。;从针对的动物来看,动物疾病诊断学的内容: 1. 发病动物的既往病史。 2. 发病动物的现病表现和其他各种诊断方法。 3. 发病动物死亡后的诊断。;2. 从程序上来看,动物疾病诊断学的基本内容: ⑴ 动物病史的采集。 ⑵ 动物临床检查。 ⑶ 实验室检验。 ⑷ 辅助检查。;3. 动物疾病诊断学的学习方法: ⑴ 掌握如何接近动物。 ⑵ 掌握如何正确运用视、触、叩、听、嗅等基本诊断方法。 总之、多实践。;4. 动物疾病诊断学的基本要求: ⑴ 能够掌握问诊技巧和基本内容。 ⑵ 能按规范化操作进行全面重点、有系统、有程序的临床检查。 ⑶ 熟悉血液、生化、尿液和粪便等常规项目实验室检验的操作技术、项目检验目的和临床意义。;⑷ 掌握X线、超声波、心电图和内镜的操作程序,熟悉正常情况及异常时的诊断意义。 ⑸ 能将问诊和临床检查等获得的资料进行系统的整理,写出格式正确、文字通顺、表达清晰、字体规范和符合要求的完整动物病例。;⑹ 能够根据动物病史、临床检查、实验室检验和辅助检查所获得的资料,进行综合分析,提出诊断印象或初步诊断。;一、兽医临床诊断学的概念 诊断的概念(Diagnosis) 对动物所患疾病本质的判断。 二、症状、诊断、预后 疾病过程中,患病动物所表现出的病理性异常现象——症状(Symptom); 症状包括机能紊乱现象、形态、结构的变化。 医学临床分主观症状、客观体征 ;三、诊断的基本过程 1. 调查病史:内容、顺序 2. 分析症状:看本质 3. 实施防治、验证诊断 四、诊断学的主要内容 1. 方法学:一般、实验室、特殊 2. 症状学;兽医临床诊断学的发展和现状;动物的接近 1 接近病畜前,首先要观察病畜的表现并向畜主了解病畜的性情,有无踢、咬、抵等恶癖,然后以温和的呼叫声,向病畜发出欲接近的信号,再从前左侧方慢慢接近,绝对不可从后方突然接近动物。;2 接近病畜时,首先要求畜主在旁边协助保定,检查人员用手轻轻抚摸病畜的颈侧或臀部,待其安静后,再进行检查;对猪则可在其腹下部或腹侧部用手轻轻搔痒,使其安静或卧下,然后进行检查。 3 检查病畜时,应将一手放于病畜的肩部或髋结节部,一旦病畜剧烈骚动抵抗时,即可作为支点向对侧推动并迅速离开,以防意外的发生,确保人畜安全。;二、牛头的保定;;;两后肢绳套固定;;;一条绳倒牛法;;;手术台保定;;;;;犬的保定;;;;;;;;第一篇 问诊及常见临床症状;第一章 问诊及其方法与技巧;问诊的方法和技巧: 1. 从礼节性的交流开始。 2. 问诊一般由动物主人叙述开始。 3. 避免暗示性提问或逼问。 4. 避免重复提问。 5. 避免使用有专业性的动物医学术语。 6. 注意及时核实患病动物主人叙述的问题。;第二章 特殊情况下的问诊技巧;7. 对于重危、晚期患病动物。 8. 动物主人是残疾者。 9. 动物主人是老年人。 10. 动物主人是儿童。;临床检查的程序;二、现病史 ①发病的时间和地点 ② 发病动物的头数 ③ 动物发病后的主要表现 ④ 病因或诱因 ⑤ 疾病的经过和 伴随症状 ⑥ 诊断和治疗的经过 ;三、动物现病史 主要了解动物是否手术、外伤、对药物的过敏情况、以及遗传病和传染病。;四、动物的饲养管理和使用 1. 动物日粮 2. 动物饮水 3. 动物场舍和动物个体的生活条件 4. 动物预防接种和驱虫 5. 动物的使用情况。;五、繁殖和配种 六、周围环境;第四章 常见临床症状;第一节 发热;健康动物的体温、受某些生理性因素的影响,可引起一定程度的生理性变动。 1. 年龄因素。 2. 性别、品种、营养及生产性能。 3. 动物的兴奋状态,以及采食咀嚼活动。 4.外界气候条件和地区性的影响。;动物体温测定;②股内侧测量体温 主要用于小动物,将消毒后的体温计置于大腿根夹紧,3—5分钟,读数。一般由主人完成,应提醒主人防止打啐体温计。 ③膣腔测量体温 主要用于大动物,在频频下痢或直肠脱时用这种方法。;④口腔测量体温法 置于舌下,马应防止咬碎体温计。 ⑤翅下测量体温 主要用于禽类。 ⑥耳道测量体温 主要用于电子体温计,不太准。 ;注意事项 ①甩体温计的水银柱时以腕关节为轴。 ②股内侧、膣腔、口腔测量体温往往真实体温低0.5℃。马口腔测体温时应防止咬碎体温计③肛门驰缓、频频下痢应采用其它测量方法,大动物有宿粪时应先清理宿粪。 ④注意人畜安全。;马体温测定;马体温测定;马体温测定;牛体温测定;牛体温测定;牛体温测定;羊体温测定;羊体温测定;犬体温测定;犬体温测定;犬体温测定;猪体温测定;猪体温测定;体温升高;过度产热;发热的发生

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