《计算机应用基础》单元教学设计.pdfVIP

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《计算机应用基础》单元教案设计 单元一 计算机系统组成及文本录入操作实训 理论教案 [2 ] √ 一体化教案 □ 课堂教案为主 教案模式 课 时 实践教案 [4 ] □研究性学习 □ 其它模式 一体化教案 [ ] 计算机系统组成主要是使学生充分认识系统构成部分间的关系,了解计算 教案单元划分 机的工作原理和工作过程,学习计算机硬件系统及软件系统及它们在现实中的 与组织描述 使用。 了解存储程序控制的基本概念,认识计算机硬件系统的组成, 理解计算机的工作原理,具备在配置计算机时能合理选择部 学习目标 件、根据需要选择安装软件系统、准确操作计算机键盘的能 力。 通过计算机完成某一运算的工作过程模拟演示,认识计算机硬 任务及学习情 件系统的组成部分,选择相关软件让计算机正常工作,完成一 境描述 定的任务;根据键盘的键位分布,完成一些常用键和主要功能 任务一: 键的使用。在上机实践中完成实训一操作。 计算机系统组 成 计算机系统的基本组成;硬件系统各个部件的主要功能;常用 教案内容的组 外部设备的类型和性能指标;软件系统的组成;微型计算机的 织设计 组装与配置; 结合实验机型,了解微型计算机的硬件组成。 教案过程及教 了解 CPU的型号、主频、内存的容量、硬盘的个数及容量等配 案方法设计 置。 单元二 Windows 2003 操作系统及 Windows 2003 的操作实训 理论教案 [ 4 ] √ 一体化教案 □ 课堂教案为主 教案模式 课 时 实践教案 [ 4 ] □研究性学习 □其它模式 一体化教案 [ ] 1 / 11 本教案单元内容是通过对计算机操作系统介绍,使学生能够灵活运用 教案单元划分 Windows 2003 操作系统,完成对计算机的文件进行有效合理的管理。本单元划 与组织描述 分为 4 个部分,分别为 Windows 2003 的基本操作、 Windows 2003 资源管理器的 使用、 Windows 2003 控制面板的使用、 Windows 2003 附件程序的使用

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