校园欺凌和暴力应急预案范文2篇 .docVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 学校欺凌和暴力应急预案范文2篇 学校欺凌和暴力应急预案一 第一章 总则 一、编制目的 为实时处置学校欺凌和暴力事项，维护学校秩序，依据有关文件精神，结合我校工作实际，特制定本预案。 二、适用范围 学校内发生的同学群殴事项、同学对老师暴力事项、外来人员对学校师生实施暴力事项;发生在学校周边就近范围内学校欺凌和暴力事项;在校师生发觉本校同学校外群殴性欺凌和暴力事项也参照本预案第一时间报警、报告。班主任为校内防范欺凌第一责任人。 三、基本原则 (一)统一指挥、快速反应。学校成立学校欺凌和暴力应急处置工作领导小组(以下简称领导小组)，一旦发生相关事项，保安人员要在第一时间启动学校内报警系统、与公安联网的报警系统。确保发觉、报告、指挥、处置等紧密连接，做到启动预案，快速反应，正确应对，果决处置。 (二)预防为本、实时掌握。立足防范，抓早、抓小，做好相关信息的广泛收集和有效研判，争取早发觉，早报告，早掌握，早解决。将欺凌和暴力事项清除在萌芽或掌握在最小范围，避开影响学校总体秩序，影响社会安定。对正在发生的欺凌和暴力事项，现场人员第一时间予以制止,掌握事态。 (三)各处联动，协调协作。一旦发生欺凌和暴力事项，学校总指挥要统一部署，掌控信息;学校各级负责人、各处室要保持镇静，协商沟通;发生超出学校处置和掌握范围事项，要马上上报教育、公安等部门，在其指导下开展应急处置工作。学校教职工和同学统一认识，不单独接受采访或对外谈论，不拍摄和发布相关视频，协作整体工作，维护秩序。 (四)减削损失、复原常态。尽最大努力，最大程度地避开和减削人员伤亡，尽快复原学校秩序，复原工作和学习常态，清除事项对学校、对师生和家长的影响，减削财产损失和社会影响。 第二章组织机构及职责 四、组织领导(指挥)机构 学校成立应急处置指挥部:陈村学校学校欺凌和暴力应急处置工作领导小组。 总 指挥：李某某 副总指挥：柴玉荣 成 员：各班主任 主要职责：负责指挥和组织学校欺凌事项的处置工作;对重大突发事项处置工作有关事项作出决策;督促各相关应急处置职能小组按应急预案实时有效地开展工作，对分设各职能小组的工作进行指导，对其负责;向上级部门恳求救援事项。 五、分工负责机构 (一)组织协调组 组长：李某某 成员：全体老师 主要职责：负责具体指挥、组织学校欺凌和暴力事项的处置工作，督促、指导、帮助各相关应急处置小组按应急预案实时有效地开展工作;负责综合协调工作;负责部门、单位来人接待工作。 (二)警戒疏散组 组长：李某某 成员：各班主任 主要职责：以同学实时躲避暴力、防止暴力损害为目的，负责疏散同学，或告知和引导同学到某场所集中，或告知学校在教室关闭门窗不外出;负责维护秩序，爱护现场;把好校门关口;帮助救助等其他工作。 (三)紧急抢救组 组长：张某某 成员：各任课老师 主要职责：负责第一时间组织实施自救互救，抢救遇险师生，以抢救生命为第一，其次视状况抢救重要财产、档案等;检查同学身心状况、进行临时救治和须要的心理疏导;负责将受伤师生尽快运输到指定安全区域，并快速联系急救中心或拨打120，在专业医务人员到达之前，抢救组应对受伤师生采用须要的救助措施，为救治伤者赢得时间;预防次生灾难发生。 (四)通讯联络组 组长：郭某某 成员：张某某 主要职责：负责对内对外的通讯联络;负责收集信息，起草事项报告;负责向上级报告和续报状况。 (五)后勤保障组 组长：李某某 成员：全体老师 主要职责：负责处置安全事项过程中的车辆保障，负责接待用品，负责用餐、饮水，负责通讯设施，安保设施等的保障工作;急需用品马上收购。 (六)家长接待组 组长：高某某 成员：各班主任 主要职责：做好对受伤同学家长及家属的接待、安抚、慰问和思想工作。(家长接待不用于上级及其他相关单位来人接待，家长接待是维护平稳局面的重要工作，尤其是对于事项中伤亡同学的家长，接待和安抚工作尤为重要。) 第三章预防与教育 六、预防与教育 学校在日常做好以下工作，责任分工到具体处室、人员。 1.加强领导，健全组织，强化工作职责，制定应急预案和落实各项措施，完善工作机制和应急保障系统。 2.做好预案的发放、登记、修改和重新修订，定期组织教职工学习应急预案的内容;加强对老师师德规范教育，加强责任意识和法制意识。 3.各部门运用各种形式，加强对同学法纪教育、安全教育，加强同学的自我爱护意识，落实宿舍值班制度;落