铁道工程专业英语 教学大纲.docxVIP

第 PAGE \* Arabic 1 页/ 共 NUMPAGES \* Arabic 3 页 铁道工程专业英语 一、课程说明 课程编号：120310Z10 课程名称（中/英文）：铁道工程专业英语/ Professional English of Railway Engineering 课程类别：专业课 学时/学分：32/2.0 先修课程：轨道工程、铁路选线设计、桥梁工程、隧道工程 适用专业：铁道工程 教材：1. 铁道工程专业英语，井国庆编，北京交通大学出版社，2013 教学参考书：国际出版商出版的铁道工程专业文献 二、课程设置的目的意义 本课程是铁道工程专业的专业提高课，目前，我国高铁行业与国外同行交流日益频繁，我国高速铁路融入入国际市场竞争的浪潮。通过本课程的任务，是使学生能够在普通英语知识的基础上，初步了解专业英语的特点，基本学会借助工具阅读铁道工程专业文章的方法，在一定程度上掌握专业英语的翻译技巧，能够顺利地阅读和翻译英文的专业刊物。为更好地从事本专业打下较扎实的基础。　 三、课程的基本要求 知识：掌握本专业的专业词汇，了解专业外语常用的句式和语法；了解专业外语常用的句式和语法，掌握翻译技巧，基本能读懂本专业及相关专业的外文资料，会查阅外文资料；掌握常用词汇，包括科技英语中常用的动词、形容词及常用表达；掌握专业词汇，主要是与本专业有关的专业名词、术语及表达；掌握典型语法，包括课文中经常出现的重点语法、常用句式与结构，如被动语态、定语从句、名词从句、状语从句、否定句、数词的表达等；掌握翻译技巧，主要是科技英语翻译时应注意的问题；掌握铁道工程专业的语法特点，注重对学生的专业英语阅读能力,翻译能力的培养。 能力：培养学生具有阅读和翻译英文的专业文献、获取专业知识，撰写英文摘要、英文论文，进行专业英语交流的基本能力；培养学生具有相互合作的能力；以及培养学生发现、分析、解决问题的能力。 素质：通过课程中的分析、讨论，培养学生分析问题的素质，通过课外导学的模式，提升自主学习和终身学习的意识，具有不断学习和适应发展的素质。 四、教学内容、重点难点及教学设计 章节 教学内容 总学时 学时分配 教学重点 教学难点 教学方案设计（含教学方法、教学手段） 讲课 (含研讨) 实践 LESSON 1 Introduction 2 2 专业词汇，关键语法，复杂复合句的理解与翻译 复杂复合句的理解与翻译 通过讲解，以及互动讨论掌握相关内容 LESSON 2 Station Layout 2 2 专业词汇，关键语法，复杂复合句的理解与翻译 复杂复合句的理解与翻译 通过讲解，以及互动讨论掌握相关内容 LESSON 3 Wheel—rail Interactions 2 2 专业词汇，关键语法，复杂复合句的理解与翻译 复杂复合句的理解与翻译 通过讲解，以及互动讨论掌握相关内容 LESSON 4 Rolling Stock 2 2 专业词汇，关键语法，复杂复合句的理解与翻译 复杂复合句的理解与翻译 通过讲解，以及互动讨论掌握相关内容 LESSON 5 Depots and workshops 2 2 专业词汇，关键语法，复杂复合句的理解与翻译 复杂复合句的理解与翻译 通过讲解，以及互动讨论掌握相关内容 LESSON 6 Track Components 2 2 专业词汇，关键语法，复杂复合句的理解与翻译 复杂复合句的理解与翻译 通过讲解，以及互动讨论掌握相关内容 LESSON 7 Curves and Gradients 2 2 专业词汇，关键语法，复杂复合句的理解与翻译 复杂复合句的理解与翻译 通过讲解，以及互动讨论掌握相关内容 LESSON 8 Track design 2 2 专业词汇，关键语法，复杂复合句的理解与翻译 复杂复合句的理解与翻译 通过讲解，以及互动讨论掌握相关内容 LESSON 9 Switch and Turnout 2 2 专业词汇，关键语法，复杂复合句的理解与翻译 复杂复合句的理解与翻译 通过讲解，以及互动讨论掌握相关内容 LESSON 10 Bridges and Structures 2 2 专业词汇，关键语法，复杂复合句的理解与翻译 复杂复合句的理解与翻译 通过讲解，以及互动讨论掌握相关内容 LESSON 11 Tunnels and Tunneling 2 2 专业词汇，关键语法，复杂复合句的理解与翻译 复杂复合句的理解与翻译 通过讲解，以及互动讨论掌握相关内容 LESSON 12 Testing and Acceptance 2 2 专业词汇，关键语法，复杂复合句的理解与翻译 复杂复合句的理解与翻译 通过讲解，以及互动讨论掌握相关内容 LESSON 13 LGV(HSR Construction 2 2 专