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成功无捷近 学习当努力 ----月考分析 月 考 分 析 前100 前200 前300 前500 前1000 应达人数 3 6 10 16 31 上线人数 2 5 8 17 32 差距 1 1 2 0 0 语文 数学 英语 总分 最低 优秀分 101 99 112 307 最低 合格分 85 59 88 233 语文 数学 英语 班级排名 排名 6 28 16 12 预定目标 表扬 宋朋杰 +10 封晓+14 崔玉茜+21 注意 封雅琪-11 高子恒-15 郭雪艳-12 苏慧娜-12 第一,可以知道哪些知识没掌握; 第二,可以看出有哪些不好的学习和考试习惯; 第三,对于下一步的学习有关键的指导意义。 考后分析试卷有什么作用? 1.从逐题分析到整体分析 2.从数字分析到性质分析 3.从口头分析到书面分析 4.从归因分析到对策分析 如何科学有效地分析试卷? 题目做错的原因有很多种:像概念模糊、推理不明、粗心大意、审题不清等,这种分类在分析每道题目时要用到,对于所有科目整体分析把握时,我建议使用这三大类别区分统计:一是会而做错的题;二是模棱两可的题;三是不会的题。 错题的处理方法 1.知识上的查漏补缺 2.注重学习方法和习惯的调整 3.分析自己的付出和收获是否成正比 4.正确对比,增强学习的信心和勇气 试卷分析收获 1、学习没动力,时间上没有紧迫感。 2、上课打瞌睡,走神,发呆闲聊,甚至无所事事。 3、在教室、楼道聚众聊天、打闹,没有一点儿纪律性和自觉性,浪费自己的时间还严重影响别人。 4、课堂不听讲,不记笔记,课后不能独立完成作业。 班级不良现象总结 学习中的几个问题 眼高手低 马虎粗心 不在状态 无目的 得过且过 1、兵马未动,粮草先行。 根据自己的月考和平时掌握的程度,给自己及早安排合理的复习计划。每一门副科有多少页,多少章,到期中怎么安排就能背完。 每天的作业怎么安排就能尽快完成,而且质量还得保证。 想看的错题什么时间去做,怎么就能有效的掌握,不再犯同样的错!落实在纸上,行动上,做到心中有数! 制定复习计划 思想重视 3、工欲善其事,必先利其器。 要想取得好成绩,平时要努力,要有扎实的基础知识;熟练地解题技巧,较强的分析、解决问题的能力;更重要的是找准复习方法。 副科看似多,如果按照章节进行归类,总结知识框架,让知识点系统地记入我们的脑子,那么就会化繁为简,化难为易了。复习到一定程度,只要看着目录就能回忆起这一章这一课讲了什么内容,有哪些内容会变成填空题,问答题,哪些图形可能会让填空,可以两人为一组,互相提醒,自己想不起的对方补充。副科考好了是最能提分的,提你的名次的! 讲究方法 4、临阵磨枪,不快也光。 抓紧点滴时间,劳逸结合,静心复习,按照计划有条不紊的复习。把老师整理的归类的基础知识夯实。留的作业及时高质量的完成。善于抓住零碎的时间:从早读开始,来的早就要早早投入到学习背诵中去。每一个课间除去活动时间,就抓住3分、5分开始投入到下一节课的复习中。中午是大好的自由复习的时间,弥补自己的弱科。安静的晚上是背诵最好的时候! 珍惜时间 把复习期间发的每一张试卷都看作正式的考试,都认真对待! 要沉着冷静,不犯低级错误,切忌看错题、写错字、抄错数! 认真分析试题,仔细推敲,先易后难。注意把握时间!即使是作业也要求限时练! 熟练掌握老师交给的应考技巧,工整作答,最大限度地向卷面要分数! 重视复习期间的试卷 在完成老师布置的作业后,挤时间把错题本上的或者课时练上、试卷上的错题重新做一遍,琢磨每一个错题的考点(知识点),弄懂不会的,熟练已经会的。记住解题的步骤,要求答出的必要点(语文阅读题中所用到的专业术语词,起到事半功倍的作用)。 静下心排查前段时间自己的弱点漏洞,一定重视概念原理、计算能力和概括能力,重视格式规范,书写的规范认真,比别人更努力,要求更高。 清理错题,时时练习,题题过关 望着老师殷切的目光,想着父母辛苦的背影,对着我们的誓言: 我还有什么理由上课睡觉!上学迟到!不交作业! 我还有什么理由打扮、闲聊分散我仅有的一点儿学习精力! 我还有什么理由看闲书、玩手机消耗我可怜的学习时间! 我还有什么理由在自习课上闲聊或者发呆,影响别人又害自己! 在剩余的2周里 结束语
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