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精品word学习资料可编辑 名师归纳总结——欢迎下载 教 一, 中同学广播操 二,素养练习 材 教 认知目标 : 同学能熟记并说出各节操的名称; 学 技能目标 : 同学能基本把握动作要求,跟上节奏练习; 目 情感目标 : 同学能自我评判,仔细听讲,看示范,积极仿照,积极练习标 精品word学习资料可编辑 名师归纳总结——欢迎下载 教 教学 学 内容 过程 教 师 活 动 时 间 学 生 活 动 练习次数 精品word学习资料可编辑 名师归纳总结——欢迎下载 精品word学习资料可编辑 名师归纳总结——欢迎下载 一 常规 准 备部 二 分 各关节活动 一,体育委员整队,报告人数; 二,师生相互问好; 三,老师宣布本课主要内容和任务; 1,“∞”字形走 2,徒手操: 肩部运动 扩胸运动 体侧运动 体转运动 全身运动 活动膝,踝,腕 关节 10` 一,队列如图示 ××××××× ××××××× 〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇 ▲ 要求:留意力集中, 活动充分 1,“∞”字形走 如图(二) ×××× 0000 ×××× 0000 ×××× 0000 ×××× 0000 4*8 精品word学习资料可编辑 名师归纳总结——欢迎下载 一 广 播 一,预备节 一,同学成四列队形 基 操 二,热身运动 二,仔细看示范 本部 三,上肢运动四,胸部运动五,全身运动六,踢腿运动 七,跑跳运动 三,跟老师一起做四,自己练习 五,集体练习 要求:动作到位; 分 八,整理运动 精品word学习资料可编辑 名师归纳总结——欢迎下载 精品word学习资料可编辑 名师归纳总结——欢迎下载 广播操 基本 教法: 老师讲解动作要领,同学依据老师要求练习; 同学练习: ( 1)徒手仿照练习 ( 2)完整动作练习3.订正错误动作; 精品word学习资料可编辑 名师归纳总结——欢迎下载 部 分 二 二 1 讲解要求和内容素养 2 组织同学练习 内容 { 跳绳 } 二,同学用自备绳; 三,30` 跳绳两次中间休 息 2` 要求:原队形,仔细练 习; 精品word学习资料可编辑 名师归纳总结——欢迎下载 精品word学习资料可编辑 名师归纳总结——欢迎下载 一 一,领做放松操 整理 二,本课总结讲评 放松 1.同学自我评估学习情形结 2.老师总结 布置收仍器材 束 三,师生再见 二5` 二 5` × × × × 0 0 0 0 小结 × × × × 0 0 0 0 × × × × 0 0 0 0 × × × × 0 0 0 0 × × × × 0 0 0 0 分 一,随老师做充分放松 二, 1 同学分组小结自我评估; 集中汇报; 男生第一组归仍器材三,师生再见 一,组织:如图 精品word学习资料可编辑 名师归纳总结——欢迎下载 二,要求: 放松,调整呼吸 精品word学习资料可编辑 名师归纳总结——欢迎下载 班级 估计 实 练习 平均 精品word学习资料可编辑 名师归纳总结——欢迎下载 施 日期 情形记载 负荷 好多同学动作都忘了; 场地器材 密度 35 % 心率 142 次/分 录音机一台 精品word学习资料可编辑 名师归纳总结——欢迎下载 第 1 周 第 2 次课教案总 2 次备课老师: 教材 1,障碍跑; 2,接力嬉戏 教 认知目标 :同学知道跨跃垂直和肯定宽度的障碍物跑的基本方法; 学 技能目标 : 同学能在跳动中用“踏上式”越过低高度的垂直障碍物,用“跨步式”跨过肯定高目 度的水平障碍; 标 情感目标 :培育同学克服困难,勇于拼搏坚强的意志品质; 精品word学习资料可编辑 名师归纳总结——欢迎下载 教学 教学 过程 内容 时 教 师 活 动 间 学 生 活 动 练习次数 精品word学习资料可编辑 名师归纳总结——欢迎下载 一 常规 一 常规 一,体育委员整队,报告人数; 二,师生相互问好; 三,老师宣布本课主要内容和任务; 一,队列如图示 ××××××× 四, ××××××× 老师讲解队列, 队形练习的内容和 〇〇〇〇〇〇〇 要求;并口令指挥; 〇〇〇〇〇〇〇 1, 稍息,立正,看齐,报数等; ▲ 2, 二列横队——四列横队—— 要求:留意力集中,活动充分 二 队 仍原 要求: 通过练习, 培育同学高度的 1,“∞”字形走 ×××× 如图(二) 0000 列 组织纪律性和留意力; ×××× 0000 4*8 队 3,并裂,分合队形练习 ×××× 0000 形 ×××× 0000 分 10` 精品word学习资料可编辑 名师归纳总结——欢迎下载 精品word学习资料可编辑 名师归纳总结——欢迎下载 一障碍跑 基本部分 一,障碍跑练习 1, 老师讲解要求 练习要求: 1, 同学仔细听讲 2, 尊守规章 3, 积极练
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