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精品word学习资料可编辑 名师归纳总结——欢迎下载 口语交际解题技巧指导 口语交际才能主要就是听说才能 ,详细要求就是 :①把握对方说话得要点 ,做出精确地判定或得体得回答； ②说话时语言表达要简明，得体，连贯；练习建议 : 生活中我们平常要留意留心别人得语言 , 同时仍要积极与人交往 ,多参加争论，演说，辩论等语文实践活动 ,在交往中学会交往得技巧； 要把握解题得基本技巧 : ①读通情境 ,抓住中心；就就是能依据详细得情境进行表 达； ②领悟意图 ,设身处地； 语言得表达要能“如出己口” ,与人物性格， 年龄等特点相符合； ③留意礼貌 ,语言简明， 连贯， 得体；口语交际题得解答准就 : ① 言之有“礼” , 即文明得体 ; ② 言之有“物”,即有内容 ; ③ 言之有“序” ,即说明有合理得次序 ; ④言之有“节” ,即简明； 解题得基本技巧 : ①读通情境 , 抓住中心 ; ②领悟意图 ,设身处地 ; ④ 留意礼貌 ,语言得体； 精品word学习资料可编辑 名师归纳总结——欢迎下载 此外 ,仍要留意试题字数得限制 ;既要阐述清自己得观点 ,仍要贴切到位； 口语交际练习题 (一) 1，小刚对小丽说 :“我原定于后天上午与小明到蝴蝶山公园游玩 ,可我因有其她事不能如商定 ,请您帮我转告小明 ,顺便请问她,游玩时间改到后天下午 3 点行不行；” 当天下午 ,小丽遇到小明得妈妈 ,这时小丽转述说:“阿姨 ,您好,小刚原定与小明后天上午到蝴蝶山公园玩 ,因她有事不能如约 ,麻烦您转告小明 ,并问小明能不能改到后天下午 3 点再到那里去游玩； ” 其次天晚上 ,小明得妈妈对小明这样转述 :“小明 ,您原定与小明明天上午去蝴蝶山公园玩 ,小明托小丽转告我说,她有事不能如约 ,问能不能改到明天上午3 点到那里；” 2，小龙妈妈给小龙买了一双溜冰鞋 ,回家试 穿后发觉小了一个尺码； 妈妈告知小龙 ,鞋就是在文蜂商场买得 ,女营业员四十岁左右 ,让小龙拿着发票自己去换 ,假如您就是小龙 ,到了柜台 ,您预备怎样与女营业员说？ 小龙说 : “阿姨 ,您好 ,这就是我妈妈来这里找一位四 精品word学习资料可编辑 名师归纳总结——欢迎下载 十岁左右得阿姨买得鞋子 ,这双鞋比我得脚小了一个尺码 ,麻烦您给我换一双大一码得 , 好吗？ 3，请写出不同场合中使用得敬词或谦语； (限用二字词 ) A 邀请伴侣到家中做客 ,您可以说:“我在家里 您得到来；” B 请人阅读自己得作品 ,应虚心地说 :“请您多提珍贵看法”或“请您 ” C 询问长 者 年 龄 , 应 尊 敬 地 问 : “ 您 老 人家 ？” 4，在交往中 ,相同中意思 ,选折不同得说法 , 起到得成效也完全不同； 下面工作人员得话 就让人很不舒适 ,请您把话说得让人易于接受； (办公室接听电话 )工作人员 :“ 她不在！ 改说: ” 5，永安二中预备在初一年级举办一次“一 年来我最中意得作文” 沟通展现活动 ,要求参加者将自己在初一一年中写作最中意得一 篇作文当众朗读展现； A 小军同学作文很好,但她性格内向 ,不好意思当众朗读 ,请您用简 洁 语 言 劝 她 参 加 这 次 活 动 ；B 假如您就是本次活动得主持人 ,请您设计 精品word学习资料可编辑 名师归纳总结——欢迎下载 一 段 开 场 白 ；“ ” 6，英国闻名外科医生夏尔普 ,一天去给贵族 老爷瞧病； 原先就是 ； 夏尔普瞧完后 ,开了药方 ,就嘱咐仆人立刻跑到药店去买药；老爷一听医生说得那么急 , 脸都吓白了 ,赶忙问医生 :“您让仆人跑步去买药,瞧来这伤很危急了？” “假如仆人不 拼命跑 ,我担忧,, ” “可能出什么事？”老爷问； “我担忧 , ” 7，学会恰当地观赏，庆贺她人； A，小明在某刊物上发表了一篇 300 来字得短文 , 她把这一消息告知同学 ,期望大家与她共同 共享欢快；这时 ,小军却不以为然地说 :“就 这么小得一个豆腐块啊？” 这句话说得不妥 , 您 将 如 何 祝 贺 小 明 ？ “ ” B，兄弟班级在学校篮球竞赛中以柔弱优势战胜自己得班级夺得冠军 ,同学们心中有些不服 ,这时您想文明得体地对兄弟班级得同 学 说 : “ 精品word学习资料可编辑 名师归纳总结——欢迎下载 ” 8，说一段 100 字左右得话 ,向您得同学介绍一位令您感动得人物 ,可以就是感动中国得 人 物 , 也 可 以 就 是 文 学 作 品 中 得 人 物 ； 9，王丽放学回家 ,见妈妈正偷瞧她得信 ,就责问 :“妈妈 ,您怎么能瞧我得信？”没想到 ,妈妈不但不认错 ,反而说 : “您就是我身上掉下得一块肉 ,我要对您得成长负责 , 您要就是同坏人交上伴侣怎么 办？