《编剧艺术》-课程教学大纲.docVIP

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PAGE PAGE 19 《编剧艺术》课程教学大纲 一、课程基本信息 课程代码课程名称:编剧艺术 英文名称:ART OF SCRIPTWRITER 课程类别:学科基础课 学 时: 64学时 学  分: 4学分 适用对象: 广播电视编导专业 考核方式:分散 先修课程:创作工作室2 二、课程简介 中文简介:编剧艺术课程为广播电视编导学生影视节目以及短片创作之基础课程。在电视节目叙事性日趋成熟的环境下, 编剧创作作为电影和电视节目制作一项非常关键环节,创作者需要掌握熟练编剧技巧,以适应影视行业的发展与变化。在为期一学期64学时的学习中,学生将从编剧行业现状、编剧创作基本理论及创作实践等方面进行系统性学习,从而力求在熟练掌握一定编剧技巧后,独立承担影视作品的编剧工作。 英文简介:The ART of SCRIPTWRITER course is a basic course for the students of director of professional radio and television. In increasingly mature environment of television narrative, this course emphasizes on the training of the basic capabilities of writers, as a key link in the production of film and TV programs, the creators need to master the skills of skilled writers to adapt to the development and change of the film and television industry. 64 hours during the term of study, students will learn from the present situation of scriptwriter career, the basic theory of scripts-write and creation practice of systematic learning, to strive to master a certain writing skills. In order to accomplish scriptwriters’ work of film and television works independently. 三、课程性质与教学目的 本课程注重编剧的基本能力训练,以讲解与讨论的方式,探讨故事创作创作过程、故事大纲的基本要求,以及主题、戏剧结构、冲突、悬疑、曲折等要素,以培养学生对故事创作的基本意识与实践经验。通过对身边社会问题的观察与审视,培养学生对生活的感悟能力,全面提高学生综合素质、审美能力及社会责任感。 四、教学内容及要求 第一章 认识编剧 目的与要求 对编剧行业有熟悉了解,掌握行业动向。 当今影视行业已日趋成熟起来,与前十年状况不同,近年来网剧的兴盛,短视频的火爆,逐渐有替代传统电影、电视剧作品的趋势。再加上近年来主旋律创作题材的涌现和火热,学生需在完成基本教学任务同时,首先要带领学生认清编剧行业现状,对其有基本了解后,才能整体把握影视行业基本动向。 要求学生对编剧工作有具体了解并思考。 一个作品从策划到上映,必然经过长期创作过程。编剧作为第一手创作者,应勇担重担。如何在影视行业中成为一名合格的运营者,应熟悉编剧在行业内工作流程。 教学内容 第一节 关于编剧行业 1. 主要内容 (1)行业动态 (2)行业规则 2. 基本概念和知识点 (1)从传统的电影电视剧创作,到如今的“网剧时代”盛行,编剧行业的现状亦在发展微妙变化。IP时代、“网络大电影”等新兴影视形式的出现,以及与纯艺术创作的冲突,值得深思。是选择走通过艺术电影节初出茅庐,还是跟大趋势追随市场?这个问题是在进行编剧理论课之前需要同学需要思考的问题。 对于影视行业的编剧圈,有一定标准的工作流程,本段内容旨在为学生树立更专业的行业标准和规则。 3. 问题与应用(能力要求) 课堂讨论:结合老师在编剧圈的经验,以及同学对编剧行业的看法进行交流、讨论,让同学对该行业的认识有进一步了解。 让学生熟悉影视作品从立项到最终完成剧本(寻找项目、剧本梗概、结构大纲、分集大纲、修订剧本、定稿)的流程,同时为课堂内剧本创作流程做预告,同样以行业标准要求学生完成。 第二节 编剧基本要求 1. 主要内容 (1) 故事创作基本能力 (2) 对生活的捕捉能力 2. 基本

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北京教育部直属高校教师,具有十余年工作经验,长期从事教学、科研相关工作,熟悉高校教育教学规律,注重成果积累

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