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PAGE 27 《工程制图》教学大纲 课程编码:1811140203 课程名称:工程制图 学时/学分:48/3(理论32+实践16) 关联课程:画法几何;房屋建筑学;混凝土结构设计;建筑设备 适用专业:土木类 开课教研室:土木工程 课程类别与性质:大类平台课程,必修 课时分配与考核权重 按照学校的整体要求,基于对教学目标及基本知识、基本技能、基本素养的分析,本课程的内容依据高等学校土木工程专业教育的培养目标以及毕业生基本要求和培养方案,选定制图基本规定、建筑施工图等6部分内容,共48学时,3学分。要求教师在授课过程中围绕课内教与学、课外导与做紧密结合,推进考评方式改革,重视过程性评价,突出基于能力的非标准化答案考试。基于该教学考核评价思路,本课程主要以制图习题集作业、测绘图纸、抄绘图纸、期末测试等方式对学生进行考核评价,其中制图习题集作业、测绘图纸、抄绘图纸等过程性评价占评价权重的70%,期末考试占评价权重的30%。 课时分配与考核权重一览表 序号 章节名称 (知识单元) 课时数 评价方法及考核权重 1 土木工程制图基本规定 2 1、本部分内容以作业的方式进行考核,考核权重为4%,其中过程性评价占2%,期末考试占2%。 2、本部分内容包括2个主要内容,8个知识点 2 建筑施工图 10 1、本部分内容的考核方式:过程性评价占12%、期末考试占10%,过程性评价的方式为习题集作业、课堂回答问题情况。 2、本部分内容包括5个主要内容,17个知识点 3 实践一 8 1、本部分内容以分组测绘教学楼、宿舍楼作为考核方式,考核权重为16%。 2、本部分内容为综合性实操内容。 4 结构施工图 8 1、本部分内容的考核方式:过程性评价占10%、期末考试占8%。过程性评价的方式为习题集作业、课堂回答问题情况。 2、本部分内容包括6个主要内容,13个知识点 5 实践二 8 1、本部分内容以抄绘图纸作为考核方式,考核权重为14%。 2、本部分内容为综合性实操内容。 6 给排水施工图 4 1、本部分内容的考核方式:过程性评价占5%、期末考试占4%。过程性评价的方式为习题集作业、课堂回答问题情况。 2、本部分内容包括5个主要内容,11个知识点。 7 道路桥梁工程图 4 1、本部分内容的考核方式:过程性评价占5%、期末考试占4%。过程性评价的方式为习题集作业、课堂回答问题情况。 2、本部分内容包括6个主要内容,11个知识点。 8 暖通空调施工图 4 1、本部分内容的考核方式:过程性评价占4%、期末考试占4%。过程性评价的方式为习题集作业、课堂回答问题情况。 2、本部分内容包括2个主要内容,7个知识点。 合计 48 100% 课程资源库 1.参考书 田婧、黄晓瑜. 室内设计与制图. 清华大学出版社. 2017-04 中国建筑设计标准研究院. 混凝土结构施工图平面整体表示方法制图规则和构造详图. 中国计划出版社. 2016.10 白丽红. 建筑工程制图与识图(第2版). 北京大学出版社. 2016-08 白丽红、宋乔. 建筑识图与构造(第2版). 机械工业出版社. 2017-05 李坚、梁东平、张鑫林. 房屋建筑制图标准应用手册. 水利电力出版社. 2005-08 高霞、杨波. 建筑采暖通风空调施工图识读技法. 安徽科学技术出版社. 2007-10 2.期刊 叶晓芹.关于新形势下画法几何学课程教学设计的探索. 工程图学学报,2004-12-30. 周云杰.浅谈画法几何学在环境艺术设计中的应用.大艺术,2006-06-15. 唐人卫.轴测投影的基本公式及其应用.东南大学学报(自然科学版). 2001-06-20. 吉庆明.画法几何在机构分析中的应用.四川工业学院学报. 2001-12-30. 左宗义;冯开平.几何与图学的现状与发展─—第八届工程计算机图学与画法几何学国际会议介绍. 工程图学学报. 2000-03-30. 林大钧.工程制图历史演变现状改革和未来发展的研究.图学学报,2012-08-15 程无畏. 正投影图中投影和坐标的关系.科技资讯,2007-06-13. 《建筑技术》:王凤起,BIM技术应用发展研究报告,2017vol:48(11).1124 《Journal of Building Construction and Planning Research》: Leave a comment; \t /Journal/_blank Maged Mourad Said Mekhail,Impact of Allocation the Resources on Decision-Making in Course of Planning Processes through Design Predictive Model Using Fuzzy L
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