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;(一)国际金融危机的概念; 2.货币主义学派迈克尔·博多 将金融危机定义为十大因素或者十大关系:预期的变动、对某些金融机构资不抵债的担心、试图将不动产或者流动性较差的资产转化为货币等等。其中,货币供应量的下降排在第6位。 3.布拉德·德龙的定义 金融危机是指经济中大量的银行和公司破产或即将破产,当一个正在运营中的银行或公司资不抵债或无力完成各项支付时,危机就爆发了。当金融危机来临时,银行不愿意再向正在运营中的公司发放贷款,也可能公司已经破产或即将破产,无法再偿还贷款;而当金融危机发生时,公司不能再对某个项目进行投资,因为银行随时会来催收贷款或者贷款已经延期了。 ;4.迈克尔·楚苏多夫斯基 现代金融危机以一个国家的货币贬值为特征,而货币的贬值是在投机者大规模的投机活动冲击造成的,并且在资本市场和外汇市场同时展开。机构投资者不仅能控制股票价格,而且还能占有中央银行的大量外汇储备,威胁政府的霸权地位,给整个经济造成极大地不稳定。 5.其它学者 所谓金融危机指在金融市场上,由于金融秩序不完善、交易风险管理水平差、市场机制不健全以及国际游资的冲击等原因而引起的动荡现象。其表现为货币市场银根奇紧、资本市场价格暴跌、企业信用破产、银行发生挤兑或停兑、金融机构倒闭等。 ; (二)金融危机的种类 根据IMF在《世界经济展望1998》中的分类,金融危机大致可以分为以下四大类: 1.货币危机(Currency Crises)。当某种货币的汇率受到投机性袭击时,该货币出现持续性贬值,或迫使当局扩大外汇储备,大幅度地提高利率。   2.银行业危机(Banking Crises)。银行不能如期偿付债务,或迫使政府出面,提供大规模援助,以避免违约现象的发生,一家银行的危机发展到一定程度,可能波及其他银行,从而引起整个银行系统的危机。   3.外债危机(Foreign Debt Crises)。一国内的支付系统严重混乱,不能按期偿付所欠外债,不管是主权债还是私人债等。   4.系统性金融危机(Systematic Financial Crises)。可以称为“全面金融危机”,是指主要的金融领域都出现严重混乱,如货币危机、银行业危机、外债危机的同时或相继发生。;思考题; 二、金融危机理论 (一)货币危机理论 纯货币危机理论 是指用货币信用因素和心理因素来解释危机,曾是19世纪资产阶级经济学的一种主要的危机理论。 在整个19世纪,特别是19世纪70年代以前,除英国的机器大工业已有一定程度发展以外,其他资本主义国家正处于资本主义生产方兴未艾时期。作为危机前导的高涨阶段,通常伴有投机和创设新公司的热潮,信用有着过度扩张。所以危机通常先在商业中、在货币信用领域中发生;至于生产领域的表现则比较轻微。危机和萧条的持续时间,大都持续几个月,一部分持续一两年。另一方面,否认普遍生产过剩可能性的“萨伊法则”在资产阶级经济学中占据优势,因而危机被说成是资本主义价格机制的正常作用受到外在因素之偶然的干扰的暂时现象。 ;9、要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。7月-217月-21Thursday, July 1, 2021 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。18:29:3218:29:3218:297/1/2021 6:29:32 PM 11、一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。7月-2118:29:3218:29Jul-2101-Jul-21 12、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。18:29:3218:29:3218:29Thursday, July 1, 2021 13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇,谁就心想事成。7月-217月-2118:29:3218:29:32July 1, 2021 14、谁要是自己还没有发展培养和教育好,他就不能发展培养和教育别人。01 七月 20216:29:32 下午18:29:327月-21 15、一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。七月 216:29 下午7月-2118:29July 1, 2021 16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已,而提出新的问题,却需要有创造性的想像力,而且标志着科学的真正进步。2021/7/1 18:29:3218:29:3201 July 2021 17、儿童是中心,教育的措施便围绕他们而组织起来。6:29:

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