MATLAB实验课教学大纲.docxVIP

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MATLAB实验课教学大纲 一、实验目的和要求 将数学实验应用推广到高等代数教学中去。结合高等代数的有关课题,使学生掌握数学实验的基本思想和初步方法。即让学生从代数的具体问题出发,借助计算机和数学软件MATLAB,通过亲自动手和设计,体验解决问题,要求学生牢固地掌握线性代数基础知识、基本理论与基本运算,从实践中去学习、探索和发现代数规律。 二、实验内容 MATLAB简介;矩阵基本运算及行列式的计算;线性方程组与矩阵方程的求解;特征值与特征向量、若当标准型;欧几里德空间 二次型. 三、教学时数 每次实验2学时,共计10学时。 学时安排 实验1、MATLAB简介(2学时) 1.基本熟悉matlab界面 2.利用matlab进行简单的运算 实验2、矩阵基本运算及行列式的计算(2学时) 1.了解矩阵的转置、加、减、乘、逆的基本运算; 2.了解行列式的基本概念及其基本运算; 3.学习、掌握MATLAB软件有关的命令。 实验3、线性方程组与矩阵方程的求解(2学时) 1.了解线性方程组得基本概念; 2.了解线性方程组的解的结构 3.了解克拉默法则; 4.了解矩阵方程; 5.学习、掌握MATLAB软件有关的命令。 实验4、特征值与特征向量、若当标准型(2学时) 1.掌握特征值与特征向量基本概念及其性质 2.掌握若当标准型的基本概念 3.学习、掌握MATLAB软件有关的命令。 实验5、内积与正交、化二次型为标准形(2学时) 1.掌握内积与正交的基本概念及相关性质; 2.掌握向量组的正交规范化方法; 3.掌握实对称矩阵的标准化方法; 4.掌握化二次型为标准形、判断二次型的正定性方法; 5.学习、掌握MATLAB软件有关的命令。 四、参考书 数学实验,王向东等编著,高等教育出版社,2004

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北京教育部直属高校教师,具有十余年工作经验,长期从事教学、科研相关工作,熟悉高校教育教学规律,注重成果积累

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