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PAGE 6 《Foundation Engineering》课程教学大纲 一、教师或教学团队信息 教师姓名 职称 办公室 电话 电子信箱 二、课程基本信息 课程名称（中文）：基础工程 课程名称（英文）：Foundation Engineering 课程类别：□通识必修课□通识选修课■专业必修课□专业方向课 □专业拓展课□实践性环节 课程性质*：■学术知识性□方法技能性□研究探索性□实践体验性 课程代码：2430063 周学时：3 总学时：36+82学分:4 先修课程：理论力学，材料力学，结构力学，钢筋混凝土结构，钢结构，土力学 授课对象：土木工程 三、课程简介 本课程是土木工程专业的一门主要的专业必选课，为考试课。在中文教学的基础上，另有两周挡土墙设计及实践课由外教担任。英文课的考核与中文课各占50%。英文课程讲授内容为如下第（5）部分：各类挡土墙的设计与欧洲规范的应用。 培养目标：通过教学使学生掌握地基基础的设计理论和各种常用类型基础计算方法，包括地基基础设计原理、浅基础、桩基础的计算方法及构造；了解沉井基础、基坑工程、特殊土地基和地基处理，使学生具有进行一般工程基础设计和常规规划的能力。 本课程的开设，旨在让学生将土力学所学的专业基础知识融入到工程实践中，让学生掌握如下与工程实践密切相关的知识： （1）浅基础设计，重点掌握独立基础及条形基础设计原理与方法； （2）桩基础设计原理及方法； （3）高层建筑基坑围护设计内容与方法 （4）常用的地基处理方法。 （5）各类挡土墙的设计与欧洲规范的应用 四、课程目标 通过教学，学生能对所学的专业基础知识融会贯通并应用到实际工程中，全面掌握建筑的各类基础设计原理，并能承担起独立基础、桩基础的设计以及基坑围护设计，掌握工程中各类挡土墙的设计原理及设计方法，对常用的地基处理方法有一定的了解。 五、教学内容与进度安排 一）、中文教学： 教学 周次 课时 授课内容、学习要求及重难点 授课形式 课外学习要求 1 3 （一）绪论： 1、介绍建(构)筑物地基和基础的概念及本学科发展概况，介绍.基础工程课程的特点及学习要求 （二）天然地基上的浅基础设计 1、了解地基基础设计原则和地基和基础类型 重点：掌握浅基础的类型。难点：基础类型的选择 授课内容的课堂讲解（板书与PPT相结合）、 例题讲解、 课堂问答 复习土力学所学的地基设计两大内容。 2、课后完成P28： 1-1、1-3 2 3 2、基础埋置深度的选择、地基承载力的确定与验算方法。 重点：地基承载力计算方法。难点：地基承载力的验算与基底面积的确定。 1、课堂讲解授课内容、（板书、PPT）、2、例题讲解 3、通过课堂提问进行师生课堂互动 复习三种理论公式计算法计算地基承载力的原理， 2、完成作业： P52: 2-1, 2-2, 2-3，2-8 3 3 3、刚性基础与扩展基础设计计算原理、 4、独立基础设计 重点：独立基础的抗冲切验算及配筋验算 难点：独立基础的抗冲切验算 课堂授课内容讲解(PPT结合板书)、 2、例题讲解、 3、课堂提问 复习独立基础抗冲切验算的内容， 完成作业: P52:2-4， 2-9 4 3 国庆放假 5 3 （三）、条形与筏板基础的简化设计 1、倒梁法计算地基梁的内力 重点：倒梁法原理。难点：地基梁不平衡内力的消除方法 1、课堂授课内容讲解(PPT结合板书)、 2、例题讲解、 3、课堂提问 复习结构力学所学超静定梁内力计算的弯矩分配法。 完成作业: P92：3-10 6 3 2、弹性地基梁法计算条形基础的内力 本章为非重点内容。难点：无限长梁的内力计算 期中考试 1、课堂授课内容讲解(PPT结合板书)、 2、例题讲解、 3、课堂提问 复习无限长梁、半无限长梁及有限长梁的概念、设计原理 完成作业 P92：3-2，3-4,3-11 7 3 （四）桩基础与深基础 1、竖向荷载下单桩的工作性能，2、单桩竖向承载力确定方法，3、群桩基础设计原理。 重点：单桩竖向承载力的计算。难点：在竖向承载力计算时，如何正确选定土的计算参数 1、课堂授课内容讲解(PPT结合板书)、 2、例题讲解、 3、课堂小作业 复习桩的分类及单桩承载力的设计原理。 完成作业： P154: 4-2、4-3、4-4,4-6； 4-10、4-12 8 3 4、掌握桩基础设计步骤。 5.深基础简介 重点：桩基承载力验算。难点：承台的验算 1、课堂授课内容讲解(PPT结合板书)、 2、例题讲解、 3、课堂小作业 复习桩基础设计步骤 复习承台设计内容。 完成作业： P154：4-9 9 3 （五）深基坑开挖中的土力学问题 1、基坑开挖与地下水的控制方法，2、地下水有关的渗透稳定问题及防治。3、基坑涌水量的计算。4、基坑开挖时常用的各类支护结构（1）重点：非