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分数应用题(含分数乘、除应用题、工程问题等)(不含带分数)
一、分数应用题
1.甲数是120,乙数比甲数少 ,甲数比乙数多________.(分数,先填分子,后填分母)
2.书架上有上、下两层书,从上层取出 的书以后,还剩下12本;从下层取出30本书以后,还剩这层数的 .原来书架上________层书的本数多?多________本?
3.六年级(1)班有女生21人,男生占全班人数的 .全班一共有________人?
4.判断对错
一项工程,甲队每天完成全部任务的 ,乙队每天完成全部任务的 .那么,甲队完成任务的时间是乙队的120%.( )
5.判断对错.
一项工程,甲队每天完成全部任务的 ,乙队每天完成全部任务的 .那么,乙队完成任务的时间是甲队的 .( )
6.判断对错.
一项工程,甲队每天完成全部任务的 ,乙队每天完成全部任务的 .那么,乙队完成任务所需要的时间就比甲队少2天.( )
7.判断对错.
(1)十月份的销售量比九月份多30%,九月份的销售量是十月份的70%. ( )
(2)十月份的销售量比九月份多30%,九月份的销售量比十月份少70%. ( )
8.判断对错.
十月份的销售量比九月份多30%,十月份的销售量是九月份的130%.( )
9.判断对错.
男生人数占全班人数的 ,那么男生人数比女生人数多 .( )
10.判断对错.
男生人数占全班人数的 ,那么男生人数是女生人数的1.5倍.( )
答案解析部分
一、分数应用题(含分数乘、除应用题、工程问题等)(不含带分数)7698
1.【答案】
【考点】分数乘法的应用,分数除法的应用
【解析】【解答】, 。
?所以甲数比乙数多 。
【分析】本题“比”后面那个量为单位“1”。
2.【答案】 下;2
【考点】分数除法的应用
【解析】【解答】上层的本数: 下层的本数:(本) 下层比上层多:50-48=2(本) 所以下层的本数多,多2本。
【分析】知道一个数的几分之几是多少,求这个数用除法。
3.【答案】 49
【考点】分数除法的应用
【解析】【解答】(人),所以全班有49人。
【分析】知道一个数的几分之几是多少,求这个数用除法.
4.【答案】 正确
【考点】分数与除法的关系
【解析】【解答】1210=120%,
所以甲队完成任务的时间是乙队的120%.题中的说法正确。
【分析】求一个数是另一个数的几分之几用除法。
5.【答案】 错误
【考点】分数与除法的关系
【解析】【解答】, 所以一定要完成任务的时间是甲队的, 题中的说法错误。
【分析】求一个数是另一个数的几分之几,用除法。
6.【答案】 正确
【考点】分数与除法的关系
【解析】【解答】12-10=2(天),所以乙队完成任务所需要的时间比甲队少2天,题中的说法正确。
【分析】甲队每天完成全部任务的, 甲队12天完成全部任务。乙队每天完成全部任务的, 乙队完成全部任务需要10天。
7.【答案】 (1)0(2)0
【考点】百分数的应用--求百分率
【解析】【解答】 (1)、十月份的销售量比九月份多30%,九月份的销售量是十月份的, 所以后半句说法错误。 (2)、十月份的销售量比九月份多30%,九月份的销售量比十月份少. 所以后半句说法错误。
【分析】本题没有注意到单位“1”的变化。
8.【答案】 正确
【考点】百分率及其应用
【解析】【解答】, 所以10月份的销售量是9月份的130%。
【分析】本题的单位“1”是9月份的销量。
9.【答案】 错误
【考点】分数四则混合运算及应用
【解析】【解答】, 所以男生人数比女生人数, 题中的说法错误。
【分析】求男生人数比女生人数多几分之几 , 单位“1”是女生人数。
10.【答案】 正确
【考点】分数除法的应用
【解析】【解答】, 所以题中的说法正确。
【分析】求一个数是另一个数的几倍,用除法。
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