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写信格式范文 3 篇 书信历史悠久，其格式也几经变化。今天，按通行的习惯，书 信格式主要包括五个部分：称呼、正文、结尾、署名和日期。 1、称呼：也称 “起首语 ”，是对收信人的称呼。称呼要在信纸第一 行顶格写起，有的还可以加上一定的限定、修饰词，如亲爱的等。后加“：”，冒号后不再写字。称呼和署名要对应，明确自己和收信人的关系。 2、正文：正文通常以问候语开头。问候是一种文明礼貌行为，也是对收信人的一种礼节， 体现写信人对收信人的关心。 问候语最常见的是 “您好！”“近好！”依时令节气不同，也常有所变化，如“新年好！”“春节愉快！ ”。问候语写在称呼下一行，前面空两格，常自成一段，不 可直接接下文。否则，就会违反构段意义单一的要求， 变成多义段了。 问候语之后，常有几句启始语。如 “久未见面，别来无恙。 ”“近来身体是否安康？ ”“近来一切可好？ ”“久未通信，甚念！ ”之类。问候语要注意简洁、得体。 接下来便是正文的主要部分 —— 主体文，可以分为若干段来书写，即写信人要说的话。这一部分，动笔之前，就应该成竹在胸，明白写信的主旨，做到有条有理、层次分明。若是信中同时要谈几件事，更要注意主次分明，有头有尾，详略得当，最好是一件事一段落，不要混为一谈。 3、结尾。正文写完后，都要写上表示祝福的话， 作为书信的结尾。这是对收信人的一种礼貌。 祝福的话可因人、 因具体情况选用适当的 词，不要乱用。一般对长辈都说一些 “工作顺利 ”“身体健康 ”之类的祝福语，而对同学则说一些 “学习进步 ”“天天快乐 ”之类的话。 祝福语的格式是：在正文写完之后，另起一行空两格写 “祝你 ”、“敬祝”，再另起一行顶格写上 “工作顺利 ”“身体健康 ”等，后面都不要用标点符号。 如果不用以上祝福语，也可以最一般的 “此致 ”、“敬礼 ”结尾。 “此致”可以有两种正确的位置来进行书写，一是紧接着主体正文之后， 不另起段，不加标点；二是在正文之下另起一行空两格书写。 “敬礼 ” 写在 “此致 ”的下一行，顶格书写。后应该加上一个惊叹号，以表示祝颂的诚意和强度。 4、署名和日期。在书信最后一行，署上写信人的姓名。署名应写在正文结尾后的右方空半行的地方。 如果是写给的亲属， 可加上自己的称呼，如您的孙子、您的侄子等，后边写名字，不必写姓。写给老 师则要写上 “您的学生 ”，空一格写上自己的姓名。日期只要写在署名 下边即可。 如果忘了写某事，则可以在日期下空一行、再空两格写上 “又附 ”， 再另起行书写未尽事宜。 （例文） 小溪姐姐： 你好！ 现在已经到了冬季，咱们的家乡又变成了银色的世界。加拿大那 里的气候怎么样？也很冷吗？听妈妈说， 你下个月就要回国了， 到时 请你一定到我家来，好吗？ 我还在绘画班学习呢。 前几天，我的一幅画在 “中美少年儿童环境美术书法摄影比赛 ”中得了一块银牌，为学校争了光。颁奖会上，校长亲手把银牌挂在我的脖子上，别提我多高兴了。 我每天都要拉小提琴，老师说我还行，有进步。我现在已对小提琴入了迷，我决心成为一名合格的小提琴手。 以上说的是我的成绩。我还有些不足之处，比如说英语，我的口语总是不好。如果你下个月能回来，好好教教我那该多好啊！好了，就谈到这吧。盼你早点回来。 此致 敬礼 你的表弟：张钊 2002年 11 月 29 日 写信格式范文篇 :致老师的一封信 _写信的格式范文 400 字 亲爱的老师： 您好！从今年的七月份起，您就不再是我的班主任了。步入初中 的我有了新的班主任和老师，可我依然忘不了您。 小学六年来您对我们关怀备至，就如同我们的第二个母亲。您不 像其他老师那样会严厉的批评学生， 也正是因为您的好脾气导致您被 我们气哭过。在此，我想对您说一声：老师，对不起！ 您是温柔的和蔼的，您的话语如同春天的风，暖洋洋的拂过我们 的心田。我知道，我们班的纪律是年级里最差的，您总是劝导我们，从不忍心惩罚我们。 您是一丝不苟的，我们可能没有看到过您的办公桌上堆满的作业本，也没有看到您熬夜批改作业时的疲惫，我们看到的，只有作业本上您写的评语。 您是敬业的，六年来，我们从未见您请过假，即使生病了也要来 给你的学生们上课， 即使我们还不断的惹您生气。 我们只看到您鼓起精神给我们上课的样子，却看不到您不停咳嗽，喝水吃药的样子。 都说老师是园丁，给我们灌浇知识；老师是蜡烛，燃烧自己照亮别人。老师更像是我们的母亲。 亲爱的老师，感谢您这六年来对我们的关怀，老师，谢谢您！ 祝您 身体健康，万事如意 您的学生 2017 年 x 月 x 日 写信格式范文篇 :正确的书信格式 正确的书信格式 开头顶格写对方的称呼 ,第二行空两格写你们好 ,第三行空两格写书信的正文 ,可以用几小节来写 .正文完了后 ,要写上祝福语 ,最后 ,在信的右下方写上署名 ,再下一行写