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幼儿园体育工作计划 4 篇 幼儿园中班体育教学计划 幼儿园中班的体育课主要目标是能自然、 灵活、有精神地走、 跑、 跳，并能变换方向或交替走、跑、跳等，并能协调、灵敏地钻、爬和 攀登。 根据本幼儿园的中班幼儿年龄来看，很多幼儿都是中大班的能力 要求。进入中班的小朋友在身体各方面都比小班的小朋友要强， 因此 他们的教学要求也随着提高要求， 学的知识也比以前更具挑战性， 小 朋友也比以前感兴趣了些。 具体的体育活动计划： 第一阶段目标： 一、继续学习走、跑、跳、 投掷、 平衡、钻爬、 攀登等基本动作。 1 对于基本动作的要求明显要高一些，比如说走，就可以加入侧走， 四散跑和躲避，增强幼儿动作的灵活性。 2 跑的基本练习可以加入跳过障碍物和绕过 S 型障碍物的跑。也 可以增加接力跑这些有竞争的活动。 3 在投掷的练习中，增加两人间的相互抛球，可以锻炼幼儿手眼 协调控制的能力，发展幼儿的反应力和动作的协调性。 4 通过钻、爬等体育活动的锻炼，提高幼儿大肌肉动作的灵敏性 和灵活性。 5 幼儿平衡能力重点是幼儿的前庭平衡和四肢协调和重心的控制。 体育活动很多都涉及到平衡的控制， 所以幼儿平衡能力对控制身体动 作，提高动作的协调性至关重要 . 二、学习徒手操和轻器械操 1 引导幼儿学习新的徒手操， 动作难度简单易学， 便与幼儿模仿！ 开始引导幼儿学习新的轻器械操， 使幼儿进行器械活动， 增强对基本 的体操的喜爱。 2 通过轻器械操，可以更大程度上锻炼幼儿身体，提高幼儿手眼 协调配合的能力。 三、练习幼儿的基本队列队形 1 培养幼儿基本的队列队形知识， 逐步教会他们集合的基本队形， 队列的要求。 2 通过一段时间的练习，基本达到集合时队形整齐，队列有序的 要求。 加强幼儿基本走、跑等队形，基本达到可以的立正时双手放 好，两眼看前方，能都整齐的走，小跑步等。 四、初步掌握抛接球皮球，拍球的方法能灵活、协调地钻爬、协 调地攀登。 1 学习抛接皮球，可以把气球抛起来并基本能够接住皮球。发展 幼儿抛接球， 能够很好的锻炼幼儿手眼协调能力和反应能力。 如果幼 儿达到能够接住皮球就基本达到大脑能够很好的控制身体协调的进 行运动。 2 拍球能够很好发展幼儿手臂和手部小肌肉的协调运动！可以发 展幼儿控制身体的能力，提高动作的灵活性和协调性！ 九月份 一、 活动目标 1 、练习四散追逐跑、躲闪跑的动作。 2 、能够听指令看信号做出迅速正确的反应。 3 、灵活的两人夹球走。 二、具体内容 1 、狮王和小动物 2 、 夹球一起走 3 、小伞兵 4 、跳过小河 十月 份 一、活动目标 1 、练习曲先跑，提高动作的灵活性和协调性。 2 、练习上下肢的灵活性。 3 、能肩上负重走、跑、跳、爬等动作。 4 、联系快速滚轮胎。 5 、尝试控制投掷物的方向。 二、具体内容 1 、过小桥 2、取宝 3 、小小旅行家 4 、巧滚轮胎 十一月份 一、活动目标 1 、能手脚协调、平稳的推小车走路，发展平衡及协调动作能力。 2 、练习听到口令四散跑，并能有意识的进行躲闪。 3 、能听信号向指定方向爬、合作搬运物品等。 4 、练习向指定方向挥臂投掷，发展上肢的力量。 二、具体内容 1 、蚂蚁小兵 2 、灭害虫 3 、运水果 4 、果农忙 十二月份 一、活动目标 1 、喜欢参与跳跃活动，增强自我保护意识。 2 、根据指令走跑具有一定的力量和耐力。 3 、能三人合作进行游戏