土木工程专业人才培养方案.docxVIP

土木工程专业人才培养方案 （专业代码：） 一、 培养目标 培养适应社会主义现代化建设需要，徳智体美全而发展，掌握土木工程学科基本理论和基本知 识，具备工程师的基本素质和能力，具有一定创新精神、实践能力、项目规划和开发能力的高级应 用型人才。 本专业采取分方向培养方案： 房屋建筑工程方向主要培养学生具有房屋建筑工程的设计、施工技术及管理、咨询、投资开发 的基本能力和创新意识。从事房屋建筑工程相关的技术与管理等工作。 道路、桥梁、隧道工程方向主要培养学生具有道路、桥梁、隧道、轨道交通等工程的设计、施 工技术及管理、咨询、投资开发的基本能力和创新意识。从事道路、桥梁、隧道工程相关的技术和 管理工作。 建筑装饰技术方向主要培养学生具有建筑装饰工程的设计、施工技术及管理、咨询、投资开发 的基本能力和创新意识。从事建筑装饰工程相关的技术和管理匚作. 安全技术与管理方向主要培养学生具有工程安全技术与工程安全管理的基本知识和基本技能。 从事土木工程的安全技术、管理、评价、安全教育，安全监督T作。 二、 基本规格与要求 1-具有坚定的政治方向和良好的心理素质?具有敬业爱岗、吃苦耐劳、团结合作的职业精神。 具有健康的体魄，达到国家规定的大学生体育合格标准。 具有一定的信息技术能力，基本达到计算机二级水平，可应用现代信息技术有效解决专业问 题；具有较为孔实的外语能力，基本达到国家英语四级水平，可初步阅读专业外文资料。 具有基本的上木工程结构分析与设计能力和现代施工组织管理能力。了解本专业及专业方向 的应用研究现状及技术发展趋势：掌握本学科的专业核心知识，包括学科基础知识、系统地掌握本 专业领域必需的技术基础理论知识：掌握工程力学、工程数学、工程结构的基本理论：掌握土木工 程项目的勘测、規划、材料、构造的基本知识：掌握土木工程专业软件应用技术。 具有较强的自学能力和实践创新意识. 学生毕业时，应至少取得如下证书之二： 1） 普通高校计算机二级等级证书 2） 国家英语四级考试超过425分证书 3） 《徐州工程学院关于设立自主学习与个性发展拓展学分的暂行规定》中的证书和上木工程专 业相关的资格证书。 房屋建筑工程方向学生应具有进行房屋建筑工程设计、施工、管理的基本能力：具有项目研 究和应用开发的创新能力。 道路、桥梁、隧道工程方向学生应具有进行道路、桥梁、隧道、轨道交通工程设计、施工、 管理的基本能力：具有项目研究和应用开发的创新能力。 建筑装饰技术方向学生应具有建筑空间与装饰设计、建筑装饰工程施工技术与管理、建筑装 饰工程概预算、建筑装饰工程监理的基本能力和创新意识? 安全技术与管理方向学生应具有安全技术、安全科学与研究、安全监督与管理、安全设计 与生产、安全评价、安全教育与培训等方面的基本能力。 三、 学制及毕业要求 学制：四年 2-毕业要求：至少获得本方案规定的芥专业方向总学分，其中至少包括4个拓展学分。最长学 习期限为6年。 四、 学位及授予条件 学位：工学学士。 授予条件：符合《徐州工程学院学士学位授予工作实施细奶》的有关规定。 五、 课程设置一览表 六、能力与知识结构图 工程测量 画法几何 工程力学 土木1:程材料 计算机辅助设计（效果图）房屋建筑 学 」:程经济建设项目管 工程设计知 混缺土与砌体结构设订 土力学基础工程 钢结构 房屋建筑工程方向 工程技术知识 建筑工程施工技术建茨结构试 验 工程管理知识 I?木工程业主要能力 专 业 拓 展 能 力 安全技术与管理方向 团队合作能 实践与创新能力 建设顼目管理 1:程招投标与合同管 理 工程设计知 工程技术知识 工程管理知识 工程技术知识 工程管理知识 集中实践模 第二课堂 素描色彩构成建筑物理人体」:程学 建風装饰设计环境与景观设讣建筑设计表现技 计算机辅助设il?（效果图） 装饰材料与构造装饰施匸技 装饰工程适价管 建设1:程施r安全理论与技术智能建 筑 安全管理学 建设项目安全评价 建设工程安全监理安全技术经济分 课程综合设计专业方向综合实训 毕业实习 毕业设计 大学生创新实践项目 学科竞赛专业资格岗位证书 七、专业核心课程简介 《土木工程材料》(Civil Engineering Materials) 2 学分 本课程培养学生掌握包括上木工程材料的性质、用途、制备和使用方法、检测和质量控制方法 以及工程材料性质与材料结构的关系和材料性能改善的途径。通过本课程的学习?应能针对不同工 程合理选用材料，并能与后续课程密切配合.了解材料与设计参数及施T措施选择的相互关系。 课程主要内容：材料的基本性质，建筑钢材，无机胶凝材料，混凝上与砂浆，砌体材料、合成 髙分子材料，木材. 《工程力学 U》(Engineering Mechanics 口)5 (3)学分 本课程的教学目的是使学生在理论