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护士分层级培训总结(共 护士分层级培训总结(共8篇) PAGE PAGE # / 23 护士分层级培训总结(共 护士分层级培训总结(共8篇) PAGE PAGE # / 23 护士分层级培训总结(共8篇) :层级 护士培训护理质量总结护士自我鉴定急诊 护士层级培训总结 篇一:2014年护士分级管理培训总结 2014年护士分级管理培训总结 本年度,在院领导的重视、护理部的指导下,我科按计划对不 同层级的护士,进行了侧重点不同的培训与考核。促进了护士对 专科护理特点的掌握,明确了各层级护士的岗位职责,加强了责 任制护理的落实,整体优化了护理服务效果。让科室所有护士的 专业知识及技能操作水平,都有了大幅度的提高。 为保障优质护理服务的深入开展,提高护理质量,加快专科护理 队伍的建设。现总结2014年护士分级培训管理经验如下: 一、各级护士培训内容及效果。 N1护士 通过严格执行各班职责及工作流程和制度。按照本科常见病、多 发病的护理常规,为病人进行一切治疗护理工作。掌握所管病人 的一切治疗护理资料,掌握危急重症病人的抢救流程,将护理安 全防范措施应用于临床。做好疾病知识及健康宣教指导,在职责 范围内随时解答病人疑问。参与全院或科内的业务讲座,参与全 院性理论及操作考核。完成了本年度继教学分。 具有了较坚实的基础和专科理论知识,较熟练的基础护理操作技 能。能够熟悉神外科病人的观察方法,掌握神经外科多发病及围 手术期病人的护理,掌握配合医生抢救的知识及技能。熟悉神经 外科各种抢救、监护仪器的使用:床边心电监护仪、简易呼吸器、 呼吸机、电动吸痰器、输液泵等。掌握护理文书书写规范,健康 宣教知识、与病人的沟通技巧,神经外科疾病的主要治疗药品的 给药方法、常用药品剂量及不良反应。 N2护士 根据工作需要,个人特长,分组承担了责任护士工作及组间轮转, 指导低年资护士的护理活动。安排担任了业务学习、讲课、查房 的主讲人,分别参加了本科、脱产进修等学习。初步撰写护理论 文,有参加护理学术交流1次。参与了实习护士的临床带教工作, 能有效指导护生的临床实习。完成了本年度继教学分。 达到了熟练掌握基础护理和专科护理技术,以及本专科新技术、 新知识,能运用护理理论、技术和护理程序,能执行系统化身心 整体护理。掌握危重病人的护理和心肺脑复苏急救技术,心电监 护、吸引器等抢救仪器的使用,独立参加危重病人的抢救配合工 作。能掌握常用仪器的性能、操作技能与维护。具有课堂教学及 临床带教能力,能参加和实施科研活动或撰写论文。能组织本科 病房业务学习、护理会诊、护理査房及参加全院性护理会诊。对 a:疑难、危重病人有丰富的临床护理经验,具有较强的管理、教学 和科研能力。 a: N3 护士一- 通过辅助护士长,承担一定临床护理管理工作,参与并分项负责 一定的临床护理工作,对下级护士进行一定的工作安排和指导。 参与并负责临床护理带教工作,积极撰写护理论文并争取发 表,参与护理科研课题的设计与研究工作。参加市内、院内外护 理继续教育,院网络学习和各种形式的护理学术活动。完成了本 年度继教学分。 具有了系统扎实的基础医学理论和本专科护理知识,独立处理本 专业复杂问题的能力。掌握了省内内本专业先进技术,并能在临 床实践中应用,具有一定的协调能力。熟练掌握本专科疾病护理 常规,熟悉本科室常见急、危、重症抢救,专科疑难杂症的救治 原则及护理进展。熟练掌握科室所有仪器的性能、操作技能、和 维护,并具有一定的排除故障能力。掌握心电监护、吸引器等抢 救仪器的作用。能够掌握护理质量控制标准,具有一定护理管理 能力,能够临床带教进修、规培护士。具有组织和开展本专业护 理科研的能力,具有指导和培养下一级护士的工作和学习的能力。 N4护士 侧重病房管理和教学工作。参加科内、院内的业务学习,完成每 年继续教育学分。理论知识学习以自学为主,辅助承担本科室专 科理论、操作考试的出题工作。能承担本科室专科护理操作技能 的训练考核,并能够进行示范讲解。已经完成科室业务讲座或护 理査房计划,并指导下级护士的护理査房或讲座。主持完成了本 科室护理质量、护理不良事件分析,并改进工作。 护士分层级培训总结(共 护士分层级培训总结(共8篇) PAGE PAGE # / 23 护士分层级培训总结(共 护士分层级培训总结(共8篇) PAGE PAGE #/23 护士分层级培训总结(共 护士分层级培训总结(共8篇) PAGE PAGE #/23 具有了良好的职业心理素质、高尚的护理职业道德,慎独、敬业 精神。掌握国内本专业先进技术,并能在临床实践中应用,具有 较好的协调能力。熟练掌握本专科疾病及重症监护病房常见的护 理常规,掌握专科疑难杂症的救治原则及护理进展。熟练掌握常
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