部编版七年级语文上册名著导读复习课件.pptVIP

经典情节全练 她又有所要求似的，摇着我的肩。我忽而 记得了 —— “阿妈，恭喜 …… ” “恭喜恭喜！大家恭喜！真聪明！恭喜恭 喜！”她于是十分欢喜似的，笑将起来，同 时将一点冰冷的东西，塞在我的嘴里。我大 吃一惊之后，也就忽而记得，这就是所谓福 橘，元旦辟头的磨难，总算已经受完，可以 下床玩耍去了。 经典情节全练 (B) 过了十多天，或者一个月罢，我还很记 得，是她告假回家以后的四五天，她穿着新 的蓝布衫回来了，一见面，就将一包书递给 我，高兴地说道： “哥儿，有画儿的‘三哼经，我给你买 来了 ! ” 我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来； 赶紧去接过来，打开纸包，是四本小小的书， 略略一翻，人面的兽，九头的蛇， …… 果然都 在内。 经典情节全练 这又使我发生新的敬意了，别人不肯做， 或不能做的事，她却能够做成功。她确有伟 大的神力。谋害隐鼠的怨恨，从此完全消灭 了。 这四本书，乃是我最初得到，最为心爱的 宝书。 经典情节全练 1. 选文 (A) 中的她指的是谁？她为我做了什么 事令我一生难忘？ ( 情节概述 ) 她是 “ 我 ” 的保姆长妈妈，她为童年的 “ 我 ” 买回了渴望已久的《山海经》。 经典情节全练 2.“我”为什么把阿长送的《山海经》看做 “最为心爱的宝书”？ ( 情节概述 ) 《山海经》是“我”渴慕已久、念念不忘的 书，它承载着阿长对“我”的关爱和“我” 对阿长的敬意。 经典情节全练 3.“这又使我发生新的敬意了”，这句话中 “发生敬意”的原因是什么？ ( 情节概述 ) 原因是阿长给“我”买回了渴望已久的《山 海经》，她做到了别人不肯做或不能做的事。 经典情节全练 4. 选文 (B) 中画线的第一个句子属于人物的什 么描写？用了什么修辞手法？有何表达效果？ ( 艺术特色 ) 心理描写；夸张。形象地表达了“我”听到 这个消息时震惊的情态，强化了“出乎意料” 的表达效果。 经典情节全练 5. 综合全文内容，说说阿长为什么关心《山海 经》？这突出了她怎样的性格特征？ ( 人物形 象 ) 因为“我”非常喜欢而且想得到一本《山海 经》，长妈妈很想满足“我”这个想法。这 表现了长妈妈朴实善良的性格特征。 内容全解 《从百草园到三味书屋》 【 人物形象 】 寿镜吾 ( 作者读私塾时的老师 ) ： 方正、质朴、博学。 【体验看法】 揭示儿童广阔的生活趣味与束缚 儿童天性的封建书塾教育的尖锐矛盾，表达了 让儿童接受教育的同时，也应该让儿童健康活 泼地成长的合理要求。 内容全解 《琐记》 主要回忆了作者离开绍兴去南京求学的过 程。作品描述了当时的江南水师学堂和矿务 铁路学堂的种种弊端和求知的艰难，批评了 洋务派办学的“乌烟瘴气”。作品中描述了 隔壁家的衍太太表面对别人家孩子好，其实 是在暗中使坏，让孩子做种种危险的事，如 给“我”看不健康的图片，教“我”偷妈妈 的首饰，但对自己的孩子却十分严格， 内容全解 表现出她是一个自私自利、奸诈、坏心眼的 妇人。作者还记述了最初接触《进化论》时 的兴奋心情，以及不顾老辈反对，如饥似渴 地阅读《天演论》的情景，表现出作者探求 真理的强烈欲望。 内容全解 《琐记》 【 人物形象 】 衍太太： 自私自利，多嘴多舌， 喜欢使坏的妇人。 【 体验看法 】 作者鲁迅表面上是在赞扬衍太 太，实际心中却是鄙视她的。 内容全解 《五猖会》 五猖会是鲁迅儿时的一件罕逢的盛事。这 篇文章记述作者儿时盼望观看迎神赛会的急 切、兴奋的心情，以及被父亲强迫背诵《鉴 略》的扫兴而痛苦的感受，表现了父亲对儿 童心理的无知和两人间的隔膜，含蓄地批判 了封建思想习俗的不合理。鲁迅说出了孩子 在父母毫不顾及自己心理时的无奈和厌烦。 内容全解 《五猖会》 【 人物形象 】 父亲： 刻板、严格、权威。 【 体验看法 】 鲁迅的童年，许多来自儿童的 玩性，天真的稚气都被抹杀了。这是由封建 教育的不合理导致的，在吃人的传统教育下， 培养出来的孩子只能是病态的。然而现在的 应试教育却依然不合人意，现在的孩子照样 健康不起来，它将孩子的天真