生 理 学 教学课件.ppt

生 理 学 Physiology;第一节 生理学的研究对象和任务 一、生理学的任务 1.研究对象:生物体机体生命活动现象 机体各组成部分的功能 2.任务:研究机体及各组成部分正常活 动过程、表现、规律、机制和各部 分的相互联系、相互作用 ;3.人体生理学(Human physiology ) 是研究人体生命活动规律的科学，又是一 门重要的基础医学科学。是学习其他基础医学和临床医学的基础和桥梁。 4.整合人体生理学 (Integrated human physiology) 在人体生理学基础上，①进一步强调了人体各生理系统不是独立存在的，而是作为一个机能整体起作用(机体功能的整合)。②更进一步强调生理学基础理论的临床内涵(生理学知识和临床学知识的整合)。 5.以问题为基础的学习 (Problem Based Learning，PBL);二、生理学研究的水平 1.细胞和分子水平 2.器官和系统水平 3.整体水平 三、生理学的研究方法： 急性实验 acute experiment 慢性实验 chronic experiment 在体 (in vivo);离体(in vitro ); 第二节 机体的内环境和稳态 Internal environment homeostasis (一)体液(body fluid) 体液量(占体重60％) ①细胞内液40％ Intracellular fluid 血浆(5％) ②细胞外液20% 组织液 extracellular fluid 淋巴液 脑脊液 ;(二)机体的内环境 Internal environment 细胞直接生存的体内环境。 指细胞外液 (三)稳态 homeostasis 内环境的各项理化因素的相对恒定 或动态平衡。 例如：体温、PH值、血糖等; 第三节 生理功能的调节 Regulation of physiological function 一、神经调节 nervous regulation 1.基本方式—反射 reflex 2.反射的结构基础—反射弧reflex arc;二、体液调节 humoral regulation 1.体液调节概念 (concept) 2.激素 (hormone) 3.受体 (receptor) 4.靶细胞 (target cell) 5.远距分泌 (telecrine) 6.旁分泌 (paracrine) 7.神经分泌(neurosecretion or neurocrine) 三、自身调节 autoregulation ;激素的传递方式： Telecrine Paracrine Autocrine Neurocrine; 第四节 体内的控制系??? control system 一、控制论 cybernetics 1.控制系统:由控制部分和受控部分组成 2.控制系统可分为： 非自动控制系统：仅为指令、开环系统 反馈控制系统： 自控、闭环系统 (closed loop system) 前馈控制系统;9、 人的价值，在招收诱惑的一瞬间被决定。*** 10、低头要有勇气，抬头要有低气。**** 11、人总是珍惜为得到。***** 12、人乱于心，不宽余请。**** 13、生气是拿别人做错的事来惩罚自己。***** 14、抱最大的希望，作最大的努力。**** 15、一个人炫耀什么，说明他内心缺少什么。。***** 16、业余生活要有意义，不要越轨。*** 17、一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。****;二、非自动控制系统 Non-automatic control system 特点: 1.是开环系统(open loop system) 2.单向控制：仅由控制部分发出指令， 控制受控部分活动 3.此方式在人体生