2021年河南教师招聘幼儿园大班教案大班画通话海的女儿教案范文.docVIP

河南教师招聘幼儿园大班教案：大班画通话《海女儿》教案范文 幼儿园大班获奖教案：画童话《海女儿》 活动领域：艺术 活动前评析 1、画童话活动予以幼儿精神成长。 童话它以其极强游戏精神抓住了兴趣幻想幼儿心灵。它为幼儿营造了一方属于自己精神乐土，把它们带入一种个超越时空神奇境界，使幼儿强烈好奇心和求知欲得到满足，并且唤起了天性中良知与美德。而画童话活动，把童话对于幼儿成长意义作了进一步深化，孩子们在理解童话、体会童话、感受童话基本上画出自己独特体验、独特想象，让幼儿用画笔在童话世界中自由想象、自由驰骋，达到精神自由和身心愉悦，增进幼儿精神成长。 2、童话《海女儿》适合幼儿用画笔来描绘。 《海女儿》是安徒生知名童话，咱们以为历经文化积淀知名童话有着自身独特文化和审美魄力，童话内容自身就对幼儿有着极大感染力，同步咱们以为具备如下特点童话适合让幼儿用绘画方式体现自己想象和感受。一是情节能激发幼儿极大艺术幻想，让幼儿创造出更奇幻情节。二是形象具备拟人性和奇幻性，能使幼儿展开对形象奇幻想象并将自己情感和感受融入形象中。三是具备单纯明快叙事方式。便于幼儿顺着线性思路展开更丰富想象，在童话中融进更多自己。《海女儿》便是这样童话。 3、画童话《海女儿》重在对童话形象指引。 童话故事奇幻特点深深地吸引着幼儿，引起出幼儿对事物无限想象。在画童话活动开展中咱们发现，有些童话可以重在对幼儿进行形象上引导，而有些童话可重在情节上想象指引。咱们以为对于那些童话主角形象具备非常鲜明而独特特点童话，可对幼儿进行形象上再创造。童话《海女儿》主人公是一位人头鱼身美人鱼，因而在设计上重点引导幼儿对这一独特形象展开充分想象和描绘。 活动目的 1.能依照童话中描述大胆想象海女儿美丽形象，并创编出新情节用画笔描绘出来。激发与培养幼儿创造性思维。 2.尝试用渐变涂色办法美化作品。 3.体验想象高兴及作画成功感。 活动准备 准备一：大海里有着丰富物种。 要做事： 1、观看录像：海里鱼 2、科学活动：海中植物 3、音乐欣赏：大海波浪 4、与父母一起游览海洋博物馆 准备二：大海中有着各种神奇故事。 要做事： 1、语言活动：海女儿 2、观看录像《海底总动员》 准备三：学一点本领 要做事： 1、找找图书中海里东西，并学着画一画。 2、学习并练习用渐变色体现色彩变化。 活动过程实录过程： 教学活动一： 一、想象美人鱼形象 设疑或提示：听了童话故事《海女儿》后来，你想象中美人鱼是什么样子？ 解决方略：通过个别化讲述互相激发幼儿想象，同步为绘画打下表象基本。 目的达到：大胆想象美人鱼美丽形象并用语言表述出来。 二、多媒体欣赏美人鱼形象（网络资源途径：百度\图片\核心词:美人鱼） 设疑或提示：看到画家画美人鱼你们觉得美吗? 解决方略：通过网络中美妙美人鱼形象,激发幼儿创作欲望.并借鉴美表述方式。 目的达到：让幼儿体验网络图画意境美和形象美。 三、想象海女儿故事 设疑或提示：美人鱼在海底生活还会发生许多奇怪而有趣事，那也许是什么事呢？ 解决方略：让幼儿自由想象新童话情节，为幼儿创造性绘画打基本。 目的达到：大胆想象海女儿故事情节，激发与培养幼儿创造性思维。 四、画美人鱼故事 设疑或提示：小朋友们把想象中美人鱼画下来吧，画出美人鱼发生奇奇怪怪事，涂色时可试着用渐变色。 解决方略：对“美人鱼形象”、“新情节”、“渐变涂色”重点加以提示，达到技能与自我表达结合。（播放海底音乐） 目的达到：幼儿能将独特形象、情节大胆地画出来，充分发挥自己独特想象力。 五、投影仪展示作品评价 设疑或提示：请每组推选一名小朋友将画放在投影仪上，简介一下画美人鱼长什么样？并将海女儿故事给人们简介一下。 解决方略：对想象力体现突出，表达“自我童心”出众幼儿予以展示和推广机会。 目的达到：大胆自信简介自己作品，体验成功高兴。 教学活动二： 一、欣赏渐变色体现作品 设疑或提示：这些画美吗？看看在涂色上有什么特别地方？ 解决方略：通过欣赏作品感受作品美及渐变涂色办法。 目的达到：能观测出众彩渐变共同点，培养幼儿审美感受力。 二、观测渐变色体现办法 设疑或提示：仔细观测渐变色是怎么样体现出来。 解决方略：以示范办法指引幼儿学习一定美术技法。 目的达到：集中注意学习涂色办法，喜欢并乐意学习新技能。 三、尝试渐变色涂色 设疑或提示：下面咱们可以尝试用渐变办法给你自己画涂上美丽颜色。 解决方略：教师以巡回方式个别指引幼儿涂色，并及时展示好作品和办法。（播放海底音乐） 目的达到：乐意用学习新技法尝试涂色。 四、欣赏完毕作品 设疑或提示：把咱们画放在大画板上展示吧。 解决方略：幼儿以自由走动方式互相欣赏，体验美感。 目的达到：体验涂色后作品美感。 1、艺术教诲活动指引始终要抓住一种“美”字 幼儿艺术教诲活动重要目是通过布满艺术美活动培养幼儿对美感