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高中常见病句类型及例句及修改 病句类型及例句有哪些 成分残缺 ①由于她这样好的成绩， 得到了老师和同学们的赞扬。 （“得到”的主语是什么？改为“由于这样好的成绩，她得到 了...... ”） ②十月十四日，抱着向航空系学习的想法，我们的黑板报也创刊了。 （“抱着”的主语显然是蒙后的“我们”，但后句的主语是“黑板报”，不是“我们”，应把后句改为“我们也办起了黑板报”。） ③通过这次学习，使我受到深刻的教育。 （“使”的主语应是“学习”，由于有“通过”这个介词，使主语丧失了。） 思虽然每天工作很忙，但还是抓紧和同学研究或自己看书。 （“抓紧”什么？“时间”一词不能省。） ⑤我们要尽一切力量使我国农业走上机械化、集体化。 ⑤我们要尽一切力量使我国农业走上机械化、 集体化。（“走 上”要求有一个名词做它的宾语，“机械化”、“集体化” 都是动词，句子应是“走上 ...... 的道路”。） 语序不当 ①为了表彰先进，我们了解了许多李老师忠诚党的教育事业的动人事迹。 （为了表彰先进，我们了解了李老师许多忠诚党的教育事业的动人事迹。） ②这期研究班是全国职业教育管理委员会和国家经委会联 合于今年 5 月底举办。（联合于今年 5 月底举办”改为“于 今年 5 月底联合举办） ③在昨天的半决赛中，古巴队和秘鲁队以 3： 1 和 2： 1 分别战胜韩国队和捷克队。（在昨天的半决赛中，古巴队和秘鲁 队分别以 3： 1 和 2： 1 战胜韩国队和捷克队） ④、新建的班委会健全并建立了一系列班级管理制度 （新建的班委会建立并健全了一系列班级管理制度。） ⑤我们必须认真克服随时发现日常生活的缺点。（我们必须随时发现认真克服日常生活的缺点） 搭配不当 ①他在劳动时虽然没有感到疲倦，反而越干越有劲。“虽 ①他在劳动时虽然没有感到疲倦，反而越干越有劲。 “虽 然”改为“不但” “不仅”。 ②我们应该接受大家的意见， 改正工作中的错误和缺点。 改正”与“缺点”不搭配，应说“克服缺点，改正错误。” ③在会上，他积极地听取人家对他的批评。“积极”应改为“虚心 ④四年来， 他刻苦钻研， 已经成熟地掌握了这门技术。 “成熟”应改为“熟练”。 ⑤我们多次抢险救灾，保护了人民群众的生命财产的安全。“保护”与“安全”不搭配，应去掉“的安全” 表意不明 ①上课了，小王还没到校，班主任焦急地说：“她可是从来不请假的呀 ,, ” ( “从来不请假”有歧义，既可指小王一贯不守纪律，不请假；又可指小王平时严于要求自己，遵守纪律，总是按时到校，没请过假 ) ②小倩告诉我说，等她把那张参加比赛的水粉画“磨蹭”完 了，我们就可以一起去青岛旅游了。 ( “她”可指代小倩， 也可指另外一人 ) ③提高早餐质量十分重要，早餐营养应提供占人体每天所需 ③提高早餐质量十分重要，早餐营养应提供占人体每天所需 总量三分之二的维生素和矿物质，因而我们对待早餐一定不要马虎。 全分句改为“早餐应提供占人体每天所需的维生素和矿物质总量三分之二的营养 ④听说博士村官潘汪聪要给大家讲农技课，大家兴致很高， 还没到时间，村委会会议室就挤满了很多村民来听课，场面好不热闹 “还没到时间”改为“还没到上课时间”，“村民来听课”改为“来听课的村民”。 ⑤山上的水宝贵，我们把它留给晚上来的人喝 晚上来的人” 有歧义，是“晚上上来的人”呢，还是“迟上来的人”？ 不合逻辑 我校编写的语文复习资料已经在付印中。 ( 删除已经 ) 青年人正是世界观形成的时期。 “青年人是时期”不当， “青年人”可改为“青年时期”。 八百多人 , 几干条胳膊 , 同暴雨洪水搏斗了一天一夜。 ( 八百多人 怎么有儿千条胳膊呢 ?应将 几千条 改为 千多条 4. 4. 去年美国《福布斯》杂志把你排为国内第二首富，你觉得 准确吗？ “首富”与“第二”矛盾 为了防止这类交通事故不再发生，我们加强了交通安全的教育和管理 去掉不 语意重复 经过一整天的锻炼，他全身遍体鳞伤。（修改：“遍体” 与“全身”重复，后者是词语，删除前者 李大爷老了，头上的头发全白了。（头发不在头上在哪里呢？可见“头上的”三个字是不必要的，否则啰嗦。） 老马和老李一起多次反复地进行水稻高产试验。 （“多次” 和“反复” 是一个意思， 不必要重复使用， 应删去其中一个。 ） 中小学生课业负担过重是困扰我国基础教育的顽症疾病。 （“顽症”和“疾病”重复，应删去任一个 我把不正确的错别字改正过来了 不正确和错别重复。任意去掉一个即可。 病句的六种类型及考点精讲 考点 1 语序不当 考点精讲 考点精讲 不同的语序可能表达不同的意义。语序如果不当将会使表意 不明等。 语序不当主要有以下几种情况： 句子成份顺序不当、定语状语词序不当、主客体颠倒、分句位置不当。 多项定语排列顺序不当 多项定语与中