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高三第一学期工作总结 高三第一学期工作总结 时间总在不经意间匆匆溜走， 我们的工作又告一段落了， 回顾过去这段时间的工作，收获颇丰，让我们对过去的工作做个梳理，再写 一份工作总结。 想必许多人都在为如何写好工作总结而烦恼吧， 以下是帮大家整理的高三第一学期工作总结，欢迎阅读与收藏。 高三第一学期工作总结 1 为了扎实高效做好 19 届高三复习备考工作，高三制定“团结协作、科学精准、务实高效”的备考工作思路，实施精细化管理，充分 挖掘师生潜能； 狠抓各项常规的落实， 打造高效课堂， 向落实要成绩。为此，级部制订了围绕班级管理、学科教学、课堂优化、安全值班等 开展工作，贯彻“全面、系统、扎实、提高”的一轮复习原则，加强 教研组长和班主任队伍建设， 强化团队合作意识。 发挥教师的主导作用，坚持德育为首，对学生进行理想、信念、励志教育，并进行心理 疏导，强化教育引导功能。一学期来，教学部各项工作有序开展，老 师们爱岗敬业，奉献意识强，学生状态良好，学习氛围浓厚，养成了 良好的学习习惯、生活习惯、文明卫生习惯，取得较好的成绩，总结 如下： 、级部组织评教，对学情、教情进行调查 定期召开不同层次的学生座谈会， 了解学生学习、 生活需求和学 习中的困惑， 及时与班主任和课任老师沟通；级部设计评教表进行评 习中的困惑， 及时与班主任和课任老师沟通； 级部设计评教表进行评 教，把评教结果反馈给每一位老师，及时改进教学，效果很好。 、营造浓厚的备考氛围 （ 1）教学区悬挂条幅，摆放高考倒计时牌， （ 2）教室内外班级文化建设， （ 3）教学区楼梯口牌子：高三同学正紧张备战高考，其他同学请勿进入教学区。 、班主任工作 （ 1）开好班主任例会，下发材料，细化工作，开好主题班会。 （ 2）强化班主任责任意识，值班、查寝细化到宿舍，检查结果及时反馈到微信群，以便班主任老师第一时间掌握班级情况。 （ 3）切磋交流、携手共进。年级“搭台”召开班主任经验交流 会，让班主任们互相“切磋”， 取长补短， 共同提高， 关注学生学习、生活，走进学生的心里，做好学生的心里疏导。 （ 4）对学生全程监控， 6 点 30 分前学生到位，班主任到位好。 、教师管理 加强正确导向和师德师风建设，强化责任意识、目标意识、奉献意识，弘扬正能量。高三全体教师工作热情高，积极性强，在备课、上课、安全值班等方面做的非常好。 （ 1）级部加强老师们的备课、上课、作业批改等常规检查并及 时反馈，为监控课堂，经常进行推门听课，对晚自习、周末值班加强全方位监控，填写值班记录单。 （ （ 2）方向比努力更重要，为加强备考的针对性， 9 月中旬高三 年级组织备课组长赴青岛参加高考一轮复习研讨会。 10 月中旬组织高三年级全体班主任老师赴河北衡水武邑中学参加首届全国高中教 育创新发展论坛暨武邑中学高三一轮中期备考策略现场会， 并把会议精神及个人反思形成文字材料反馈到每位老师，应用到教学中。 （ 3）强化集体教研，科学备考。学习武邑中学“一课一研”说 课模式，追求精耕细作、精讲精练的课堂。备课充分考虑学情实际， 课堂以学生为主体，扎实开展集体备课活动，促进一轮高效复习。 、加强常规检查和听课调研，打造高效课堂。认真落实教学常规检查制度。 坚持对老师的上课、 早晚自习值班进行检查， 根据学校要求实行 教学常规周查制， 教学部根据实际情况每周侧重对教案、 作业听课记录等进行全面检查打出分数， 检查结果在周前会通报， 并在办公平台进行公示。根据检测成绩、 常规检查暴露出的问题，针对性的进行推门听课，对弱班、弱科、弱人进行跟踪听课，课后及时点评、交流反 馈，提出整改意见，取得较好的效果。 、全力备考枣庄市统一组织的第一次调研考试。 一调考试前各科复习任务很紧张， 为此，级部多次召开教研组长， 研讨应对措施， 用倒计时的办法制定复习计划。 针对一调考试考综合科的实际， 级部制定综合科训练计划及每位教师的责任分工， 做好答题技巧制定，每次训练全批全改，成绩及时反馈，效果良好。 高三第一学期工作总结 2 高三的第一个学期就这样结束了 . 高三的第一个学期就这样结束了 . 迎来了盼望已久的寒假 . 时光飞逝，斗转星移。转眼高中生活已经过了一大半了。回首这 三年的点点滴滴，朝朝暮暮，心中顿生了许多感触。这三年中经历的 每一天， 都已在我心中留下了永久的印记， 因为这些印记见证我这样一个新生的成长。 在过去三年的内， 通过不断地学习， 我收获了很多 . 时间就是这么无情头也不回的向前走着， 而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。是的，谁都不想被时间丢下 . 而我们也随着时间的流逝一点一点的成长 . 而美好的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟 . 或许这正是成长的代价 . 回想自己还是考生的那段日子，显得