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16.(5分)①苍蝇飞行时必须高速扇动翅膀,鹏鸟翱翔时可以不扇动翅膀。 ②苍蝇飞行时借助自身扑翼产生的升力,鹏鸟翱翔时借助外界的上升气流。 ③苍蝇飞行时可做出急转弯的动作,鹏鸟翱翔时无法做到。 课件 阅读和写作满分方法 阅读:一刀两断法 写作:两层三进式 六段九句法 课件 记叙文阅读方法 基本步骤雷同说明文。 特点是要注意有哪些信誉好的足球投注网站文章的中心句。 新题型是对多重含义的词语或句子进行中心指向的理解和翻译。 课件 散文阅读方法 基本与记叙文相同。 特点是要注意文章中心的过渡性表达段落。 (即连接散文形与神的部分。) 重点是如何完整准确的把我中心,处理好记叙文部分的概括理解,深化部分的准确把握和升华部分的深刻认识。 基本例文请参照《紫藤萝瀑布》。 课件 高考作文高分方法 准确立意得大局 21.阅读下面的对话,按要求作文。(60分) 科学家:加入爱迪生来21世纪生活一个星期,最让他感到新奇的会是什么呢? 文学家:我想,手机会不会让他感到不可思议呢。 科学家:我同意,手机是信息时代的一个标志物,简直称得上是一部掌中电脑,丰富的功能一定会让这位大发明家感到新奇。 文学家:手机的广泛应用。深刻地影响着人们的交往方式、思想情感和观念意识,或许这也是爱迪生意想不到的吧。 科学家和文学家各自对手机的看法,引发了你哪些思考、想象?请自选角度,自拟题目,自定文体(诗歌除),写一篇不少于800字的文章。 课件 乌鸦因羡慕老鹰能从山上俯冲下来抓走小羊的本领,于是模仿老鹰的俯冲姿势拼命练习。一天,乌鸦觉得自己练得很棒了,便哇哇地从树上猛冲下来,想抓住山羊往上飞,可是它的身子太轻,爪子又被羊毛缠住,无论怎样拍打翅膀也飞不起来。结果被牧羊人抓住了。当牧羊人的孩子问这是什么鸟时,牧羊人说:“这是一只忘记自己叫什么的鸟。”孩子摸着乌鸦的羽毛说:“它也很可爱呀!”[2006年全国卷(乙卷)] 课件 有思维者得天下 22.阅读下面文字,按要求作文。(60分) 在大自然中,每当冬天来临,有的动物会吃饱喝足躲进洞穴,度过这寒冷的季节;有的动物会成群结队地迁徙,到一个温暖的地方过冬。 请根据以上材料,自选角度,自拟题目,联系实际,写一篇不少于800字的文章。除诗歌外,文体不限。 课件 高考作文满分方法 立意深刻、层次清晰、内容丰富、语言得体。(共性相同,本质无差别,认识深度不同。) 文似看山不喜平,要有波折,并且通过波折得到深刻的认识。 文似看山不喜平,文章要层层深入,由现象到本质的区分出一个基本概念。需要从普世概念通过哲学的思辨上升成为个人的独立见解。 课件 龙猫活泼 例子1、感悟生命 龙猫死了 百合开了 中心:生命是有活力却脆弱的,但是她却尽力的展示着自己的美好。 讨厌母亲干扰 2、滋味 理解母亲 自己努力 感激母亲 配合让母亲操劳 课件 细雨闲花皆寂寞,文人英雄应如是 纳兰是寂寞的。 纳兰的寂寞是一个人的悲伤。 李煜也是寂寞的。 李煜的寂寞是那个动荡年代的悲伤,但却开启了词的新时代。 诗人手中那根红线,另一端系着笔。巨大的情感沉淀后,化为无声,也化为挥笔的动力,让细雨和闲花,变得铿锵有力,永不磨灭。其实,还有一些人的寂寞,甚至不止于文学上的作用。 那些英雄的寂寞是奉献,我们应该恭敬地去仰望。 课件 月出青云,临风书雪 柳枝已经悄悄抽出嫩绿的新芽。 字写得五分遒劲,五分柔媚 不知不觉,柳枝长长的,伸手就可以触摸到它的绿色。 字写得六分遒劲,四分柔媚。 大雁南归,风扫落叶,柳树绿意虽浓,却似乎有些憔悴了。 字写得四分遒劲,六分柔媚。 雪花飞舞,炉火正红,不知不觉又过了五年。 五分遒劲,五分柔媚,还有十分潇洒开朗。 如果是五年前,献之也许会得意地高呼自己的成就,现在,他终于明白,自己和书法之间的距离了。 课件 高考各学科的要求 一切知识从课本中来。 答案在试卷中(分析能力),在课本里(基础知识)。 一个问题的多角度思维能力。 课件 考试很公平方法有不同 能力有高下 课件 * 2014高考语文130分的能力要求 概括后进行准确判定的能力 通过联想想象进行准确的阅读和表达 严谨的逻辑推断后细致的分析 简单地说
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