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习作评语集锦 作 【精 篇】 1. 略恰当，虚 相生，是本文的两大特 色，??内容更富厚重生 。 全文清新秀逸，密切婉 ， 朴而不落俗淘， 得借 。 全文 言生 正确，情 精美曲折，好像将 者 了开心 土，令人眉 色舞。 篇作文取材新 ，构想奥妙， 言生 生 字里行 吐暴露清新的生存气味和儿童情趣。 文章按事 生 的次序， 叙了?的事， 言流通，条理 清楚，自始自 得其 陶陶。 全文普通易懂，意 意 性 。 文章 索明朗 , 主 突出 , ? 行文章开 与 尾 的 化 言 , 充 想象与韵律之美 , 令人愿 , , 不忍 手 一件小事 , 但作者却描述得有声有色 , 尾 不可或缺的点晴之笔 , 好地凸 了文章主 ` 作品的构思是巧妙的 , 文笔也是 流 想象大胆 , 富有 造力, 文章 起来新 奇特极具吸引力 想象力 丰富 , 极具新意开 自我介 , 引入下文 , 另外 , 文章 言 明扼要 , 格幽默 文章不 , 但 程叙述得很清楚 , 人物的活 描述得也具体 , 1 / 8 文章来源网络整理，仅供参考学习 真 可信 , 生 有趣 , 全文 构 凑 , 完整 , 文笔也 流 叙述事情条理清晰 , 能正确地使用 , 运用比 切 , 生 献 献策 后能从中受到教育 朴 自然的童心体 在文中 , 使文章散 着清新活 的气息 篇文章以具体的事例 , 生 美的 言 , 新 致的写法 , 表 了 美好心灵的由衷 本文主要 点有三 : 本文能 扣 目要求 , 完整地写了?的 程 , 构 , 重点突出 , 言朴 , , 流 , 开 和 尾都很自然, 准确 作 【 典篇】 1. 涉世不深的少年走近复 的社会， 本身就是一种睿智。文章 言平 而柔和，描写很随意，似乎引 着 者在心灵的原野上漫步。不足是 略感缺乏棱角。要知道，精粹的 可起到画 点睛的作用，会使你的文章更加深刻。 笔，你会更出色 ! 本文文笔 美清新，富有一定的哲理性。文中写“我”在大海 散步，大海不 予“我”美的享受， 引起“我”的沉思和 想，可以 是大海 了我 游的空 ，“我” 大海注如入了生命，使大海成 一个具有高尚人格力量的“人”。本文 后 人以美感，引人深思。 除了上 就是下 ，学校生活似乎平淡乏味，但本文却善于从平凡中 不平凡，而且表 得津津有味： 的早晨， 斗的中 2 / 8 文章来源网络整理，仅供参考学习 午，疲 的晚上，每个 段都 取了极富生活情趣的 加以点染。 清新活 的 言，生 地展示了当代中学生 极向上的精神 貌。 本文无 是思想性 是 性都是很高的， 后 人久久回味。构思巧妙，运用 比手法，深化了主 ; 情 也 具匠心，整个故事既出人意料之外，又在情理之中。 言朴 无 ，采用白描手法，作者的 憎包含在叙述之中，能 者去体会，去深思。 文中 父 的介 是全面的： 从外貌到内心， 从工作到生活 ; 父 的介 又是有重点的： 重在写父 的感情，人物形象丰 真 ， 富于生活气息。 的父 自豪吧， 再努力，不要辜 父 的期望 ! 你能 由雪 想到人生追求，从生活 出 ， 新精神可 嘉。本文体 了你平白的文 ， “白开水”不是最佳的 料? 看了你的文章，仿佛眼前流 一条小溪，清 ，可 。希望你能保持住 的文 ，用 的 言表达出丰富的内涵。 作文如做人，从你的生活感受中可以看出你是个 极上 的好青年，你看事物有自己的独到 解， 深刻，真是 能可 。 你的文章如春雷般 醒沉睡的大地， 新的一天增添新 ??” “老 曾 你 ， 只要你用心去做一件事， 你一定成功。不是 ? 在你已 能写出一手好字，原来文静胆小的你也敢于在 堂上 言， 你的 步老 感到高 。今后， 礼貌 的 点，学 上， 努力， 真 写，那么你会取得更好的成 的，相 3 / 8 文章来源网络整理，仅供参考学习 信你会做到的 ! ” “当你把自己的“杰作”——一幅美 的画交 老 欣 的 候，老 真 你感到 傲，你 的心情一定跟老 一 激 吧 ! 幅画是你花了 多心血才 作完成的， ?告 你，学 就像画 画一 ，只要我 肯下功夫，收 会更大。” “你把拔河比 中的“ ”比作“拿不定主意的孩子”，太 切了 ! 比 然失 了，但你的作文却写得非常成功 ! 如果作文 尾把自己失望的心情 成短短的几句启示，就更好了 ! 你是一个多么重情的孩子啊 ! 你多么善于感悟生活中的情，尽管你 作文有些胆怯，但你却把握了作文的真 ——我笔写我情。只要写出自己的真情，老 一定非常喜 你的。 你是一个 慧敏感的孩子， 你也曾有一个快 的家庭， 你也 你的家，可是当你