11社会性发展练习题学前儿童发展心理学.docxVIP

学前儿童社会性发展 一、判断题 1．幼儿期是儿童社会性发展的重要时期。（ ） 2．儿童应尽量少和同伴交往。（ ） 3．良好的亲子关系是幼儿健康发展的重要前提。（ ） 4．学前儿童的攻击性行为没有性别差异。（ ） 5．不同的亲子关系类型对幼儿的个性发展有不同影响。（ ） 6. 攻击性行为产生的直接原因是挫折。（ ） 二、选择题 1．幼儿园大班以（ ）为主。 　 A．单独游戏 　B．平行游戏 C．联合游戏 D．合作游戏 2．以下哪个（ ）不是攻击性行为。 　 A．推人 B．骂人 C．破坏他人物品　 D．不搭理别人 3．在玩角色游戏时教师引导一名攻击性较强的幼儿扮演一个经常遭受别人攻击的角色，这 是一种（ ）。 A．移情训练 B．交往技能和行为训练 C．精神奖励 D．物质奖励 4. 作为社会成员的个体，为适应社会生活所表现出来的心理和行为特征，是人的（ ）。 A．生物性 B．个性 C．社会性 D．独特性 5. 幼儿道德发展的核心问题是（ 　）。??【2011年真题】A．亲子关系的发展?B．同伴关系的发展?C．性别角色的发展 D．亲社会行为的发展? 6. 最有利于儿童成长的依恋类型是（　 ）。 【2011年真题】?A．回避型? B．安全型 C．反抗型 ?D．迟钝型? 7.婴儿寻求并企图保持与另一个人亲密身体和情感联系的倾向被称为（　 ）。 A．依恋? B．合作?【2011年真题】 C．移情? D．社会化? 8.在学龄前期，（　 　）儿童的性别角色的教育对儿童的智力发展和性格发展是有益的。A．强化? B．适当淡化 ?【2012.6真题】 C．不考虑? D．以上说法都不对 9.儿童有不知足、不安全、忧虑、退缩、怀疑、不喜欢与同伴交往等特点是在（　　）教养 方式下形成的。 【2011年真题】 【2012.11真题】 A．放纵型 B．专制型 C．民主型 D．自由型 10.在陌生情境实验中，妈妈在婴儿身边时，婴儿一般就能安心地玩玩具，对陌生人的反应 也比较积极。婴儿对妈妈的这种依恋类型属于（ ） 【2014.11真题】 A.回避型 B.矛盾型 C.安全型 D.反抗型 11.儿童能知道自己的性别，并初步掌握性别角色的知识，一般是在（ ）。 A．1-2岁 B．2-3岁 C．3-4岁 D．4岁以后 12.心理学家认为，在儿童的安慰、帮助、同情等能力形成过程中起决定性作用的是（ ）。 A．父亲 B．同龄人 C．母亲 D．教师 13.幼儿如果能够认识到他们的性别不会随着年龄的增长而发生改变，说明他已经具有（　 ）。【2015.上半年】 A.性别倾向性 B.性别差异性 C.性别独特性 D.性别恒常性 14.个体认识到他人的心理状态，并由此对其相应行为做出因果性推测和解释的能力称为（ 　）。 【2015.上半年】 A.元认知 B.道德认知 C.心理理论 D.认知理论 15.教师要依据幼儿的个体差异进行教育，下列现象，不属于幼儿个体差异表现的是（ ）。 A.某幼儿往常吃饭很慢，今天为了得到老师的表扬，吃得很快 B.有的幼儿吃饭快，有的幼儿吃饭慢 C.某幼儿动手能力很强，但语言能力弱于同龄幼儿 D.通常男孩比女孩表现出更多地身体攻击性行为 16.入幼儿园的幼儿常常有哭闹、不安等不愉快的情绪，说明这些幼儿表现出了( )。 A.回避型状态　　　　B.抗拒性格 C.分离焦虑　　　 　 D.粘液质气质 【2017.上半年】 17.班杜拉的社会认知理论认为( )。 【2015.下半年】 A.儿童通过观察和模仿身边人的行为学会分享 B.操作性条件发射是儿童学会分享的重要学习形式 C.儿童能够学会分享是因为儿童天性本善 D.儿童学会分享是因为成人采取了有效的惩罚措施 18. 如果母亲能一贯具有敏感、接纳、合作、易接近等特征，其婴儿容易形成的依恋类型是(