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PAGE PAGE # / 13 勾股定理各种题型: 一:勾股定理面积相等法: 方法1: 4耳+ 耳=牡彌啦,4x—ab^(b—a) =c .化简可证* 方法2: 四个直甫三角形的面积与小正方形面积朗和等于大正方形的面积. 四个直角三角形的面积与小正方册面积的和为S = 4x-abA-c2 = 2ab+c2 2 丈IF污环而积讨S二(口 +方):—/ + A方亠亍 所以/+沪=圧 方法3: B B 1 1 - 务诫=於屮匹+ = 2 \血+ ,化简冃证 ibfJw -Jtf ibf 二:方程思想和勾股定理结合的题目 1.(2016春?宜春期末)一旗杆在其 的B处折断,量得AC=5米,则旗杆原来的高度为( ) A . 「米 B . 2“;.污米 C. 10米D.乐鋼米 【考点】勾股定理的应用. 【分析】 可设AB=x,贝U BC=2x,进而在厶ABC中,利用勾股定理求解 x的值即可. 【解答】 解:由题意可得,AC2=BC2-AB2,即(2x) 2- x2=52,解得x=仝…, _ 3 所以旗杆原来的高度为 3x=5二,故选D . 【点评】能够利用勾股定理求解一些简单的直角三角形. 2?(2016 春?防城区期中)如图,在△ ABC 中,/ B=40 ° EF// AB,/ 1=50 ° CE=3 , EF 比CF大1,则EF的长为( ) A . 5 B. 6 C. 3 D. 4 【考点】勾股定理;平行线的性质. 【分析】由平行线的性质得出/ A= /仁50 °得出/ C=90 °设CF=x,则EF=x+1,根据勾 股定理得出方程,解方程求出 x,即可得出EF的长. 【解答】 解:I EF // AB , ???/ A= / 1=50 ° ???/ A + Z B=50 °+40°=90 ° ???/ C=90° 设 CF=x,则 EF=x+1, 根据勾股定理得:ce2+cf2=ef2, 即 32+x2= (x+1) 2, 解得:x=4 , EF=4 + 1=5, 故选:A. 【点评】本题考查了平行线的性质、 直角三角形的判定、勾股定理;熟练掌握平行线的性质, 并能进行推理论证与计算是解决问题的关键. 3?(2015春?蚌埠期中)已知,如图长方形 ABCD中,AB=3cm , AD=9cm,将此长方形折 叠,使点B与D重合,折痕为EF,则BE的长为( ) 【考点】翻折变换(折叠问题). 【分析】 根据折叠的性质可得 BE=ED,设AE=x,表示出BE=9 - x,然后在Rt△ ABE中, 利用勾股定理列式计算即可得解. 【解答】 解:???长方形折叠点 B与点D重合, .BE=ED , 设 AE=x,贝U ED=9 - x, BE=9 - x, 2 2 2 在 Rt△ ABE 中,AB +AE =BE , 即 32+x2= (9 - x) 2, 解得x=4 , .AE的长是4, ??? BE=9 - 4=5 , 故选C. 【点评】本题考查了翻折变换的性质,勾股定理的应用,根据勾股定理列出关于 AE的长的 方程是解题的关键. 4?(2008秋?奎文区校级期末)在我国古代数学著作 《九章算术》中记载了一个有趣的问题, 这个问题的意思是:有一个水池,水面是一个边长为 10尺的正方形,在水池正中央有一根 新生的芦苇,它高出水面 1尺,如图所示,如果把这根芦苇垂直拉向岸边,它的顶端恰好到 达岸边的水面.那么水深多少?芦苇长为多少? 【考点】勾股定理的应用. 【分析】找到题中的直角三角形,设水深为 x尺,根据勾股定理解答. 【解答】解;设水深为x尺,则芦苇长为(X+1 )尺, 根据勾股定理得: / :匸一.;… 解得:x=12 (尺), 芦苇的长度=x + 1=12 +仁13 (尺), 答:水池深12尺,芦苇长13尺. 【点评】此题是一道古代问题, 体现了我们的祖先对勾股定理的理解, 也体现了我国古代数 学的辉煌成就. 三:勾股定理应用:求最短距离问题 (2014秋?环翠区期中)如图,长方体的底面边长为 1cm和3cm,高为6cm .如果用一 根细线从点A开始经过4个侧面缠绕一圈到达 B,那么所用细线最短需要( ) A . 12cm B. 11cm C. 10cm D. 9cm 【考点】平面展开-最短路径问题. 【分析】要求所用细线的最短距离,需将长方体的侧面展开,进而根据 两点之间线段最短 得出结果. 【解答】解:将长方体展开,连接 A、B, 则 AA=1+3+1+3=8 (cm), AB=6cm , 根据两点之间线段最短, AB = - -=10cm . 面”用勾股定理解决.最短路径问题,本题就是把长方体的侧面展开化立体为平 面”用勾股定理解决. 最短路径问题,本题就是把长方体的侧面展开 化立体为平 2. (2016春?
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