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师德师风自查报告五篇 篇一 时光荏苒，我在教师这个职位上已站了七年了，面对自己走 过的路，有艰辛也有快乐，有成就也有不足，现就我的师德师风 方面的自查，向领导，同事做一个报告。 一、师德师风方面存在问题 : 1、在爱岗敬业方面，我能够做到热爱教育、热爱学校，教书 育人，注意培养学生具有良好的思想品德，传播有益学生身心健 康思想。爱是教师职业的基础，爱岗敬业是教师处理与教育事业 之间关系的准则，是全部教师职业道德的基础前提。但有时候我 对待工作还不够尽职尽责 ; 在批改作业、考试阅卷等方面，偶尔有 敷衍现象。 2、在关爱学生方面，我关心爱护学生，尊重其人格 ; 耐心教 导，保护学生合法权益，促进学生全面发展。但在平等、公平对 待学生，特别是要求学生方面，还不够严格。热爱学生是教师处 理与学生之间关系的准则，是全部教师职业道德的精髓。爱是教 育的万金油，当教育之爱成为普照的春晖，师生之间爱的能量就 会在交换与互动中不断裂变， 释放能量， 产生一个个教育的奇迹。 如何激发爱心、永保爱心，我尚待努力。 3、教书育人方面，我注意树立优良学风，刻苦钻研业务，不 断学习新知识 ; 我注意严谨治学，提高业务水平 ; 但探索教育教学 规律缺乏长期性，教育教学方法还缺灵活性和改进力度，提高教 育、教学和科研水平还不够。所以我必须不断学习。团结协作是 教师处理与同事之间关系的准则，是优化校内育人环境的关键因 素。这是教师的职业特点所决定的。 4. 在为人师表方面， 我基本上能够做到谦虚谨慎、 尊重同志， 就是相互学习、 相互帮助还不够理想 ; 我能够维护其他教师在学生 中的威信，也关心集体，积极维护学校荣誉，但对如何更好地共 创文明校风，还缺乏智慧上的协作 ; 我应当通过靠集体的力量，群 体的智慧，合作创共。 5 在终身学习方面。 我注意树立优良学风， 刻苦钻研业务， 不 断学习新知识 ; 我注意严谨治学，提高业务水平 ; 但探索教育教学 规律缺乏长期性，教育教学方法还缺灵活性和改进力度，提高教 育、教学还任重道远。 二、我存在以上问题的主要原因是 : 1、现代教育理论、政策法规学习不够深入，放松了依法治教 这个准则。 2、爱心没有很好的培养和树立，因而爱心的激发、永保不够 而出现敷衍塞责现象。 3、缺乏刻苦耐劳精神和态度，因而提高教育、教学和科研水 平还不够快。 4、降低了自我要求的标准，缺乏对为人师表是教育事业对教 师人格提出的特殊要求的理解。 三、我就以上存在的问题的改进措施 : 对照中小学教师职业道德规范、如何树立良好的师德师风和 对优秀教师的要求，我拟定如下 4 项整改措施 : 1、坚持理想，坚定教书育人、为人师表信念。 思想上清醒、坚定 ; 理想信念不动摇 ; 理论要强。为此，我必 须做到 : 切实加强党教育理论学习。约束自己，认真整改 ; 继续培 养正确的世界观、人生观和价值观，树立先进而纯洁的现代教育 观。 2、完善学校教育管理，增强制度的严肃性。 注意加强学校教育制度的宣传工作，虚心听取各方的意见和 建议，增加自己对教育不良现象做斗争的勇气，树立良好教师的 自我形象。 3、转变作风，积极工作。 坚持科学的态度和求实的精神，兢兢业业地做好教育工作， 树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念。严格要求，自我加 压，始