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写作专题 How to protect the environment = 1 \* ROMAN I.本阶段书面表达的话题为“环境保护”。陕西近5年中考没有涉及此话题,但它是近几年全国真题的高频话题,需要引起广大师生的注意。与环境保护相关的话题考查角度较多,。其主要涵盖以下几方面内容:为什么要保护环境?怎么保护?有什么意义?。 ◆主体时态:一般现在时 ◆主要人称:第一人称 = 2 \* ROMAN II.Show teaching aims 1.To revise some key words and useful expressions . 2. To talk about how to protect the environment. 3.To improve writing ability. = 3 \* ROMAN III.Vocabulary Words review : rubbish recycle pollute duty protect Phrases review : throw away. cut down . take action. water /air pollution get worse . protect the environment = 4 \* ROMAN IV.Have the students talk about the given pictures by asking : What environmental problems do you know? Answers:We can save the world by recycling waste. We can reduce air pollution by riding bicycles. We can save water by taking shorter shower. We can save energy by turning off the lights when we leave a room. = 5 \* ROMAN V..Writing help the students write the composition: 思路点拨:文体:说明文 时态:一般现在时 人称:第一人称 写作模板: Environmental protection is the most serious problem in our society. More and more people know the importance of it .What can we do? First,we must ........ Second,we should......... Last,we can ................. It`s our duty to protect the environment.Let`s take action! 2) 要求:1.词数80词左右;2.语言流畅,内容连贯,书写规范,卷面整洁;3.文中不能使用您的真实姓名,校名,否则以零分计。 How to protect the environment Beginning: Environmental protection is the most serious problem in our society. More and more people know the importance of it .What can we do? Body: First,we must ............ Second,we should......... Last,we can............ Ending: It`s our duty to protect the environment. Let`s take action! = 7 \* ROMAN VII.Sum up What have we learnt from the lesson? How do you feel? = 8 \* ROMAN VIII.Teachers words The earth is our home. Let`s try our best to take care of the environment together.Let`s take actions at once! = 9 \* ROMAN IX.Homework Discuss with your parents and find o
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