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PAGE PAGE 3 第三节 植物生长需要水和无机盐 一、课型:新课 二、教学目标 知识目标: 1.说明植物细胞吸水和失水的原因和过程。 2.说出植物根尖吸水的主要部位及其原理。 3.举例说明植物生长主要需要的无机盐及其作用。 能力目标: 1.通过观察实验,培养学生观察、分析、解决问题的能力。 2.通过组内师友讨论、交流,培养学生合作精神、表达能力。 情感目标: 1.养成学生崇尚科学探究的情感。 2.培养学生节约用水的精神 三、教学重难点 重点: 1.说出植物细胞吸水和失水的原因和过程。 2.说出植物根尖吸水的主要部位及其原理。 3.举例说明植物生长主要需要的无机盐及其作用。 难点: 1.说明植物细胞吸水和失水的原因和过程。 四、教具 实物教具、烧杯、多媒体、音响、展台、白板、黑板、粉笔、黑板擦等 五、教学方法 问题式教学法、阅读法、观察法、自主学习法、提问法、讨论法等 六、教学过程 第一步:温故明新 环节一:温故(5空听写) 环节二:明确学习目标(问题式教学) 1.为什么植物的生活离不开水? 2.植物需水的特点是什么? 3.植物(根)细胞吸水和失水的原理是什么? 4.植物生长需要的主要无机盐是哪几种?有什么作用? 第二步:探究释疑 环节一:师友解疑 (师友自主探究新知识,有问题相互补充解决,解决不了的做好记录) 1.为什么植物的生活离不开水? (1)水是植物细胞的主要成分之一。 (2)植物的各种生命活动都需要水的参与。 (3)水有助于维持植物体一定的姿态。 2.植物需水的特点是什么? (1)不同植物的需水量不同。 (2)同一植物的不同生长发育时期,需水量也有很大差异。 环节二:重点突破 (结合师友解疑的情况,就重难点知识进行点拨指导) 3.植物(根)细胞吸水和失水的原因是什么? 吸水:外界溶液浓度 < 细胞液浓度 失水:外界溶液浓度 > 细胞液浓度 4.植物生长需要的主要无机盐是哪几种?有什么作用? 名称 作 用 需要量较大的植物 氮肥 ?促进细胞的分裂和生长,使枝叶长得繁茂 叶用蔬菜(如青菜、白菜、菠菜) 磷肥 ?促进幼苗的生长发育、花的开放、使果实和种子的成熟 果实(如番茄、花生) 钾肥 ?促进淀粉的形成和运输,使茎秆健壮 茎用蔬菜(如马铃薯) 第三步:梳理总结 环节一:师友梳理 环节二:教师总结(回到学习目标) 1.为什么植物的生活离不开水? 2.植物需水的特点是什么? 3.植物(根)细胞吸水和失水的原理是什么? 4.植物生长需要的主要无机盐是哪几种?有什么作用? 第四步:巩固理解 环节一:检测 环节二:师友互批 七、作业 第五步:分层提高 环节一:分层作业 环节二:师友监督 八、板书设计 (一)植物细胞吸水和失水原因:(水往“高”处流) 吸水:外界溶液浓度 < 细胞液浓度 失水:外界溶液浓度 > 细胞液浓度 (二)无机盐作用:植物生长需要无机盐,氮(枝繁叶茂)、 磷(硕果累累)、 钾(茎秆健壮)。 九、教学反思
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