-第3单元第4章第2节绿色植物的生长需要水和无机盐-学案2-生物七年级上册.docVIP

第18课时 第4章第2节 绿色植物的生长需要水和无机盐（1） 【学习目标】 1. 关注无土栽培技术的应用与发展 2. 结合实验观察和分析，说明绿色植物的生活需要水和无机盐. 3. 认识植物生长中需要量最大的三种无机盐的作用及其缺乏后的一些症状。 【学习过程】 问题导入 1、回忆科学家海尔蒙特Ven Helmont探究光合作用的实验，提出问题：尽管只给柳树浇雨水，在柳树的生长过程中土壤还是减少了60g，这60g物质哪里去了？它含有哪些成分呢？ 2、土地常常被比喻为植物的“母亲”，观察我们周围的植物，它们大多数都生长在土壤中，它们从“母亲”那里获取了什么？离开了“母亲”的怀抱，它们还能生存吗？ 问题探究 〖自主先学〗了解无土栽培的原理和无土栽培的优点。 1. 阅读课本P60和P61“来自土壤中的养料”这部分，完成以下内容。 （1）人们根据植物生长所需要的__________种类和数量的不同，将_______和各种不同比例的__________配制成植物培养液来栽培植物,这种方法就是无土栽培。 （2）应用无土栽培的优点有哪些？ 〖展示交流〗 同桌之间相互说一说答案，学习小组内部相互交流形成统一答案后，小组推荐代表进行板演，其他同学要认真听，及时发现问题注意点评。 〖合作互学〗 活动一 探究无机盐对植物生长发育的作用 1. 阅读课本P61 --P62：______ ____和_____ _____的青菜植株能正常生长，__________青菜植株不能正常生长.这说明____________________。 2. 当水分蒸发干后,滴过A、B试管中溶液的载玻片上留下的结晶物质主要是营养物质__________；而滴过C试管中溶液的载玻片上没有结晶物质。这说明_________________。 3. 问题讨论： （1）实验中3株植物出现生长差异的原因是什么? （2）实验中哪些溶液里含有无机盐? （3）土壤浸出液和培养液都有无机盐,为什么培养液中的植株生长最好呢? 活动二 认识植物生长中需要量最大的三种无机盐的作用及其缺乏后的一些症状 阅读课本P62和图4-14了解无机盐对植物生长发育的作用，并将它们的对应关系用直线连起来 植株不高,叶子边缘像火烧一样, 生长不旺盛,最后干枯. 缺氮肥 叶、茎呈现紫红色的斑点,新根少, 生长缓慢. 缺钾肥 生长缓慢,叶色发黄,甚至早熟早衰. 缺磷肥 问题解决 学习小组内部同学之间相互说一说你对问题的看法，并形成统一答案。老师随机抽取两组的同学到讲台上阐述你组答案，并接受同学质疑。 命题人 审核人 审批人 学生姓名 班级 评 价 批阅日期 作业序号 陈海波 魏美英 魏美英 18 问题反馈 （ ）1. 在人工配制的营养液中种植农作物的方法称为 A. 遗传工程 B. 精耕细作 C. 组织培养 D. 无土栽培 （ ）2.植物在下列哪种液体中生活，会缺少无机盐 A. 土壤浸出液 B. 蒸馏水 C. 无土栽培营养液 （ ）3. 植物体内需要量最大的无机盐是 A. 氮、磷、钾 B. 硼、钾、铁 C. 铁、磷、锌 D. 硼、铜、氮 （ ）4. “庄稼一枝花，全靠肥当家”。下列对这句农谚的理解哪一项是不正确的 A. 只要有了“肥”，庄稼就能生长发育好 B. “肥”是指植物生长发育所必需的含有氮、磷、钾等元素的无机盐 C. 这句农谚强调了“肥”对庄稼的重要性 D. 合理施肥，有利于庄稼的生长发育 （ ）5.植物叶片发黄，生长缓慢，甚至早熟早衰，这种症状可能是由于缺乏含什么的无机盐所致？ A、氮 B、磷 C、钾 D、铁 6.如图某同学设计的无土栽培实验，甲试管内盛的是土壤浸出液，乙试管装的是等量的池塘水，丙试管装的是等量的蒸馏水，三株幼苗最初长势相同，运用所学的知识回答： （1）该实验是探究_____ _____ （2）培养一段时间后长势最好的是_______ _，长势最差的是____ _