花城版小学音乐一年级下册第10课第2课时《 感受节拍》教学课件.pptVIP

感受节拍 花城版 一年级下 复习导入 用兴奋地、拼搏的情绪来演唱二拍子歌曲《划船比赛》 用优美、轻柔的声音演唱三拍子歌曲《小小的船》 旧知复习 还记得2/4、3/4拍子的强弱规律吗？ 我是小小思考家： X X X | X X X || X X | X X || X X X | X X X || X X | X X || 用下面的方式练习2/4拍:坐着脚踏节拍，口读、手拍节奏 (先将节拍踏稳后，再加上节奏)。 新知讲解 跟着老师用乐器敲出的三拍子节拍，做强拍拍手、弱拍拍肩的动作。也可做如强拍拍腿、弱拍手挽花或强拍拍腿、弱拍拍手等。 新知讲解 拍拍，动动 X X X | X X X || X X X | X X X || 新知讲解 跟着老师敲击的节拍，用摇摆身体的方式体验3/4拍的特点:左、二、三，右、二、三。 拍拍，动动 师问: X X X | X X X || 你 喜 欢 做 什 么 ？ 你 的 家 在 哪 里 ？ X X X | X X X || 我 喜 欢 （ ） 生答: 我 的 家 （ ） 新知讲解 用三拍子的韵律感说 新知讲解 这是几拍子的曲子？ 这是3/4拍子的曲子 勃拉姆斯是德国著名作曲家。这首《小圆舞曲》全曲结构短小，用作曲家的话说就是“天真而又小型圆舞曲”。 勃拉姆斯的圆舞曲保留了他的作品风格，乐曲短小精悍、朴素恬淡、清新温柔，音乐充满了纯净、平和、温柔和爱意。 新知讲解 圆舞曲又称“华尔兹”，起源于奥地利北部的一种民间三拍子舞蹈。圆舞曲分快、慢步两种，舞时两人成对旋转。圆舞曲，速度为小快板，其特点为节奏明快，旋律流畅。 新知讲解 圆 舞 曲 随着音乐轻轻哼唱主题，随音乐摇动身体去感受那宁静的三拍子音乐美感。 新知讲解 听辨节拍，同时，随拍号所示进行律动或拍身体的各部位，也可敲击器物。 新知讲解 打开节拍机，大家一起来为《划船比赛》和《小小的船》两首歌曲找到合适的速度。下面有三种速度标记，分别写在哪首乐谱的开头最合适? 快 稍 慢 中 速 拓展学习 《小小的船》改变成二拍子的音乐，区分二拍子和三拍子不同的韵律感。 拓展学习 课堂总结 谈一谈这节课学到了什么吧！ 不同的节拍构成了不同的乐曲。我们可以欢唱二拍子的《划船比赛》为伙伴加油，我们也可以踏着三拍子的圆舞一起跳舞。就像罗曼·罗兰说过：艺术正如生活那样，它是无穷无尽的。因此也不可能有什么能使我们