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        用智慧课堂搭建“童话创编”的舞台 ——融合电子书包及教育戏剧的童话教学模式 厦门市演武小学 江雪桢 【摘要】童话能启迪了孩子们的想象力。童话创编教学能为学生打开写作的一扇窗户,奇妙丰富的想象打开了兴趣之门,曲折有趣的情节开启了创作思路,健康向上的内容健全了孩子心智。本人在童话创编的教学方式上借助电子书包为辅助手段,采用了创设角色、合作创编、模拟表演及多维评价的模式,通过开展主题系列活动,在活动中尝试创编童话,从而提升了学生的童话写作能力。 【关键词】童话创编 电子书包 教育戏剧 童话写作对于中年级学生有着重要而深远的意义,新《课标》指出,要“为学生的自主写作提供有利条件和广
       
 
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