职业生涯规划书.docx免费

第 第 PAGE 1 页 职业生涯规划书 职业生涯对每个人而言，都是在肯定的时间内有效，假如不进行合理有效的规划，就会铺张自己的时间和生命，个人职业生涯规划书。作为已经工作的我，很早就知道假如不为自己拟定一份职业生涯规划，把自己的将来设计好。生活和工作就会没有了方向，就像大海里的一叶小舟，迷失方向，不知所归，为了高效的利用时间，实现自己的人生价值，特作以下个人职业生涯规划：  一、我的选择  以后的路很长，所以我们要对自己所要从事的职业进行一番慎重的选择。对自己职业曾经想到许多，汉语老师，翻译员，英语老师……但是这些职业只能发挥我所学的一半学问，我很不甘心。经过多方面因素的考虑，我最终选择了适合自己的职业——对外汉语老师。  1.影响选择的主观因素  (1)深厚的爱好。不同的职业需要不同的爱好特征。一个擅长技能操作的人在技能操作领域可以得心应手，假如硬把他的爱好转移到书本理论上来，他就会感到无用武之地。不管是从老师这个职业还是外国留同学来讲，我对这二者都布满了爱好和奇怪???。  (2)有利的学问储备优势。本科四年对外汉语专业的学习，将会打下较扎实的汉语和英语基础，对中国文学、中国文化及中外文化交往有较全面了解，进一步开发自己的潜能，会成为高层次对外汉语特地人才，也可成为国内外有关部门、各类学校、新闻出版、文化管理和企事业单位从事对外汉语教学及中外文化沟通相关工作的实践型语言学高级人才。  (3)职业的稳定性。老师这个职业对于女孩来说是个很稳定的职业，由于它有较为固定的收入及优越的待遇，有合理的节假日休息时间，并且会受到社会的敬重。  (4)家庭的支持。一份满足的工作不仅是自己的心头大事，也是家人非常关怀的事情，甚至是关系到整个家庭和谐相处的重要因素，因此得到家庭的支持，是选择职业的必要因素。  2.影响选择的客观因素  (1)对外汉语师资缺乏。相关统计数据说明，今年北京市学习汉语的留同学有4万，而到了20xx年这个数字至少到达8万。即使根据对外汉语教学的“大班教学”的标准，北京至少需要8000名汉语老师，而目前全国拥有对外汉语资格证书的只有3000到4000人。  (2)提高中国世贸组织国际化程度的要求。为外国政府部门、国外有名机构和名牌高校培育高级汉语人才和汉语老师，便利和其他国家经济文化联系，促进中国世贸组织国际化程度的提高。  (3)传播中国文化的历史使命需求。弘扬中华文化传统，传播汉语，让汉语走向世界，让世界了解中国是我们对外汉语人的荣耀使命和艰难任务。  二、我的职责  我们都知道要想做好一份工作，必需明确自己的职责。而作为一名对外汉语老师就是要通过对留同学严格的、长期的系统教学，训练出对中文语言特征以及中国文化有肯定了解的优秀外国同学，使他们能够娴熟地运用汉语进行沟通和沟通，能够把汉语作为一种工具来使用，以便世人了解中国走近中国。我为自己能够拥有这样一份神圣的职责感到无比的骄傲，所以为了实现自己的抱负我下决心为此奋斗为此拼搏。  三、我的目标  要想成为一名优秀的对外汉语老师不是件简单的事，我的专业确定了我们要付出比其他专业同学更多的汗水才能胜利。我们不仅要学习语言学和其次语言教育的基本理论，把握扎实的汉语言文学基本理论和学问，还要接受中国文学、比较文学、英语语言文学、中西比较文化等方面的基本训练，娴熟地把握英语，具有从事语言或文化讨论的基本力量。详细如下：  1.把握汉语言文学学科的基本理论和基本学问，对有关的社会科学、人文科学与自然科学有肯定的了解;  2.把握对外汉语教学的基本理论与方法，能进行课堂教学;  3.具有相应的社会调查讨论力量、肯定的制造性思维力量和初步从事科学讨论的力量;  4.有较全面的英语听、说、读、写、译的力量;  5.了解对外交往的有关方针、政策和法规，具有肯定的外事活动力量;  6.了解本学科的理论前沿、应用前景与进展动态。  四、我的现状  时间如梭，一刺眼已经将是大二同学了，我还没有做好心理预备，但是该来的终究要来，谁也阻挡不了。回想自己一年来的学习经受，有甜也有苦，有酸也有辣。学习对我来说并不是一件烦人的苦差，由于我清晰无论什么事都必需付出劳动付出艰辛，学习也一样。所以我始终很努力地学习，图书馆，自习室是我经常光临的`地方，然而，这样的努力距离我们专业所要到达的水准还远远不够。一年来我所接触的学问只是一些皮毛，并没有对专业进行深化地学习，而且我的英语基础不是很好，与其他同学有肯定的差距，我想这将是我以后努力的重点。之前的学习并不像我想